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【題目】如圖是常見的小汽車,下列有關(guān)說法中正確的是
A. 小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力
B. 汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛
C. 汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力
D. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
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【題目】隨著國家開啟“生態(tài)保持紅線”戰(zhàn)略,電動汽車也在全國各大城市逐漸多了起來。如圖是某市停放在指定地點的一種共享電動汽車,下表是這種汽車的主要參數(shù),在標(biāo)準(zhǔn)載重下。(g 取 10 N/kg)求:
(1)電動汽車靜止時對水平地面的壓強(qiáng);
(2)電動汽車以額定輸出功率在平直公路上勻速行駛時的速度;
(3)正常工作時,電動汽車勻速行駛5min的耗電量為2kW·h,電動汽車的效率。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡上標(biāo)有“6 V 3 W”的字樣(不考慮溫度對小燈泡電阻的影響),R0=24 Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“18 Ω 1 .5A”。當(dāng)開關(guān) S1、S2 都閉合,將滑動變阻器的滑片P移至a端時,燈L正常發(fā)光。
(1)求電源電壓;
(2)求此時電壓表與電流表的示數(shù);
(3)若將開關(guān) S1 閉合、S2 斷開,滑動變阻器的滑片 P移至 b端,求此時電壓表的示數(shù)與燈 L 消耗的功率。
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【題目】物理興趣小組在測量滑輪組機(jī)械效率的實驗中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了 4 次測量,測得數(shù)據(jù)如下表所示。
次數(shù) | 鉤碼所受的重力 G/N | 鉤碼提升高度 h/m | 拉力 F/N | 繩端移動距離 s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6% |
3 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
4 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
(1)實驗中應(yīng)豎直向上______拉彈簧測力計;
(2)第 4 次實驗測得的機(jī)械效率為______;
(3)比較______兩次實驗,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無關(guān);比較 3、4 兩次實驗數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組,___________越大,機(jī)械效率越高,第 4 次拉力做的額外功與第 3 次相比___________(選填“增大”“減小”或“不變”);
(4)由此可見機(jī)械效率提高的原因是______。
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【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,小紅對有關(guān)探究實驗進(jìn)行了回顧和思考:
(1)如圖甲所示是“探究光的反射定律”的裝置:將一張可以沿 ON 折轉(zhuǎn)的白色硬紙板 ABCD_____放置在平面鏡上,讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的 O 點,可在 ABCD 平面內(nèi)看到反射光線,實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個目的是探究______;將右半邊硬紙板繞 ON 向后轉(zhuǎn)動,反射光______存在(選“不”或“仍”).
(2)如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置;豎立的透明玻璃板下方放一把直尺.直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上.以 A 蠟燭為成像物體.實驗中采用透明玻璃板代替平面鏡.其優(yōu)點是______,不足之處是______,為彌補(bǔ)該不足需要點燃蠟燭_____(選填 A 或 B).
(3) “潛望鏡”是平面鏡的重要應(yīng)用之一,小明認(rèn)為潛望鏡所成的像與物左右相反,試為他選擇一個合理,簡便的實驗方案______(選填序號).
①繪制光路圖來分析;
②用潛望鏡觀察一同學(xué),讓他揮動右手,判斷像中是哪只手揮動.
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【題目】小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為 2.5 V 的小燈泡電阻。
(1)請按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實物電路的連接。
(________)
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為零,電流表有示數(shù),故障原因可能是______。
(3)排除電路故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是______A,小燈泡的阻值是______(保留一位小數(shù))Ω。
(4)小明又想測某未知電阻 Rx的阻值,設(shè)計了如圖丁所示電路(R0 為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步聚補(bǔ)全,并寫出 Rx的表達(dá)式。實驗步驟:
A.按照設(shè)計的電路圖連接電路;
B.斷開 S2、閉合 S1,記錄電流表示數(shù) I1;
C.______。表達(dá)式:Rx=______(用已知和測量的物理量的符號表示)。
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【題目】物理是一門注重實驗的自然科學(xué)。小東同學(xué)做了以下的實驗:
(1)如圖甲所示,該刻度尺的分度值是______,物體的長度是______。
(2)小東想用家中的一架舊天平稱一個雞蛋的質(zhì)量。在調(diào)節(jié)橫梁平衡時,他先將游碼移至零刻度線處,此時指針偏向分度盤的右側(cè),則應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向______調(diào)節(jié)。他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總是略偏向分度盤的右側(cè),于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行了測量,如圖乙所示,則雞蛋的質(zhì)量______(選填“大于”“等于”或“小于”)62g。
(3)圖丙是電池盒,可同時放三節(jié) 5 號電池,A至 F是 6 個接線柱。小東同學(xué)仔細(xì)觀察了該電池盒的結(jié)構(gòu),他發(fā)現(xiàn):A、B兩接線柱之間以及 E、F兩接線柱之間都由一塊金屬片相連,D接線柱與電池正極相接。正確安裝上三節(jié)新的干電池后,B接線柱應(yīng)該與電池的______相接。C接線柱應(yīng)該與電池的______相接。(均選填“正極”或“負(fù)極”)
(4)小東同學(xué)用溫度計測出 0.5 kg 的碎冰的初溫,如圖丁所示,為______℃。
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【題目】如圖為小柯在科技節(jié)中制作的“杠桿力臂演示儀”。杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計,固定裝置未畫出,O為支點,OA=OD=3OB=0.6 m,CD=0.2 m。在做背景的白紙上作有以O為圓心,半徑為0.2 m的圓。在A點掛5 N的重物G,要使杠桿水平平衡,則作用在B點豎直向下的力FB應(yīng)為________N,撤去FB后,按圖示方向分別施加FC、FD兩個力,且每次都使杠桿在水平位置平衡,則FC、FD大小關(guān)系為________。
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【題目】如圖 所示電路,電源電壓不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)從 9V 變化到 1V,同時觀察電流表示數(shù)由 0.5A 變?yōu)?0.9A 時,定值電阻 R0 =______Ω, 電源電壓 U =______V。
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【題目】嚴(yán)寒冬季,我國北方哨兵腳上穿有電熱靴。一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示,電源電壓恒定,S2 為三擋旋鈕開關(guān)(金屬片 M 可分別撥至 a、b、c 處),電阻絲 R1、R2 規(guī)格相同且阻值不變,b 為電阻絲R1 的中點。這只電熱靴的低溫?fù)鯙?/span> 12 W,則
A. 開關(guān) S2 接 c 時電熱靴功率最大
B. 該電熱靴利用了電流的熱效應(yīng)
C. 該電熱靴的安全電壓應(yīng)為 220V
D. 中溫?fù)鹾透邷負(fù)醯墓β史謩e為 16 W、24 W
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