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【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì),用相同的熱源對(duì)它們開始均勻加熱,加熱時(shí)間都有6分鐘,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲和乙吸收了相同的熱量
B. 甲是晶體,乙一定是非晶體
C. 在3~6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變
D. 在0~3min甲的比熱容小于乙的比熱容
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【題目】圖 (a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V
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【題目】在今年的實(shí)驗(yàn)操作考試中,吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖甲所示,接下來她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是_____.
(2)問題解決后,開始按圖乙連接好電路,用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置,則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____.
(3)改正錯(cuò)誤后,她用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓、L2兩端的電壓和L1、L2兩端的總電壓,更換不同燈泡,再做兩次燈泡,再做兩次實(shí)驗(yàn),將三次測(cè)出的電壓填入下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | |||
第一次 | |||
第二次 | |||
第三次 |
請(qǐng)你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
①上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:_____.
②分析表格中的數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____.
③在許多方面實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量:有的是為了找到普遍規(guī)律,避免偶然性;有的是為了求平均值以減小誤差,下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是_____(填字母).
A.探究杠桿的平衡條件 B.測(cè)量鐵塊密度的大小 C.測(cè)量物體的長(zhǎng)度
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【題目】小明對(duì)冰加熱,并熔化成水直至沸騰,在此過程中,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,從圖象中分析可知:
(1)冰是_____(填“晶體”或“非晶體”).
(2)0-1min比4-5min升溫快,是因?yàn)?/span>_____.
(3)在BC段所示的過程中,內(nèi)能_____(填“變大”、“變小”或“不變”),因?yàn)?/span>_____.
(4)水在沸騰過程中,溫度_____.
(5)他觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示,表示沸騰前氣泡上升情況的是圖_____;水沸騰時(shí),燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實(shí)際上是_____(選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”).
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【題目】如圖所示的電路圖,開關(guān)S1與C接觸,電流表A的示數(shù)為0.6A.
(1)當(dāng)把開關(guān)S2與A接觸,電流表A的示數(shù)為1.8A,該電路此時(shí)的連接方式是什么?流過L2的電流為多大?
(2)當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2與B接觸,此時(shí)電流表A的示數(shù)為0.4A,該電路此時(shí)的連接方式是什么?流過L2的電流為多大?
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【題目】小高家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。
(1)若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽(yáng)能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)
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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。
(2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過 來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。
(3)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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【題目】如圖所示的電路中,甲、乙、丙為電流表或電壓表,閉合開關(guān)后,要使小燈泡、均能發(fā)光,則( 。
A. 甲為電流表,乙、丙為電壓表B. 乙為電流表,甲、丙為電壓表
C. 乙為電壓表,甲、丙為電流表D. 甲為電壓表,乙、丙為電流表
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【題目】關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明物體內(nèi)能可用來對(duì)外做功
B. 對(duì)木塞做功的過程中水蒸氣的內(nèi)能增加
C. 此過程中蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能
D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理
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【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分,汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖,下列說法中不正確的是
A. 甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 乙沖程是排氣沖程
C. 丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 丁沖程是吸氣沖程
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