①接觸面所受的壓力大�。�

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大小。

接下來小偉通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作來驗(yàn)證他的猜想：

（1）本實(shí)驗(yàn)用到了物理學(xué)中最常用的探究方法，即______________。

（2）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊在長木板上_________滑動，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力，從而間接測出木塊所受的摩擦力的大小。

（3）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，_________，滑動摩擦力越大。

（4）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：_______。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是_______。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整。

（_______）

（2）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_____，閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應(yīng)移動到_____（選填“A”或“B”）端。

（3）本次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為_____的滑動變阻器；檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_____。

（4）排除故障后，移動滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為_____V。

（5）移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W。

A. 此時(shí)凸透鏡的焦距大于15 cm

B. 將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，應(yīng)使光屏遠(yuǎn)離凸透鏡才能再次得到清晰的像

C. 繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰了，這時(shí)將光屏向透鏡方向移動，又能得到清晰的像，說明透鏡越凸，焦距越小

D. 繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰了，這時(shí)將光屏向透鏡方向移動，又能得到清晰的像，這可以解釋遠(yuǎn)視眼的形成原因

A. B.

C. D.

A. 深海里的魚，捕上岸時(shí)會死掉，主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多

B. 啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開樹桿，捉到躲在深處的蟲子

C. 雄鷹有時(shí)不用抖動翅膀也能翱翔太空是應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的原理

D. 駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走

（________）

據(jù)此分析可知，石塊高度越高（不高于車輪半徑），所需推力______。（選填“越大”或“越小”）

（1）求該物塊勻速下滑時(shí)受到側(cè)壁的摩擦力f；

（2）物塊向上滑動時(shí)，求該物塊所排開水的體積V排；

（3）求該磁性物塊的密度。

（1）電源電壓；

（2）滑動變阻器的滑片P滑至中點(diǎn)時(shí)電流表的示數(shù)；

（3）請你滑片P從A向B移動過程中，R1兩端的電壓變化范圍。

【題目】已知物體的重力勢能表達(dá)式為Ep=mgh，動能的表達(dá)式為Ek=mv2，其中m為質(zhì)量，h為物體距水平地面的高度，v為物體的運(yùn)動速度，g為常量，取10N/kg。如圖所示，距沙坑高h=7m處，以v0=10m/s的初速度豎直向上拋出一個質(zhì)量為0.5kg的物體，不計(jì)空氣阻力，物體從被拋出到落地前的瞬間，整個過程機(jī)械能守恒。求：

（1）物體被拋出時(shí)的重力勢能Ep____和動能Ek____；

（2）物體上升到最高點(diǎn)時(shí)離拋出點(diǎn)的高度H____；

（1）通過估算，小慶同學(xué)應(yīng)選擇標(biāo)有________字樣的滑動變阻器；

（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整；

（______）

（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，小慶同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P，小燈泡都不發(fā)光，此時(shí)電壓表示數(shù)為零，但電流表有示數(shù)，則故障為_______；

A. 燈泡斷路 B. 燈泡短路 C. 變阻器斷路 D. 變阻器短路

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為1.8V，此時(shí)應(yīng)將滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動到合適位置，讀出電流表示數(shù)，即可算出額定功率．老師告訴小慶，電壓表工作時(shí)內(nèi)部其實(shí)有微弱的電流流過，由此可知所測額定功率偏________（選填“大”或“小”）．

（5）同組的小佳同學(xué)打算只利用一只電表和增加一個阻值為10Ω的電阻R0， 來測量小燈泡的額定功率．她設(shè)計(jì)了甲、乙兩種不同方案的電路圖，以下判斷正確的是________

A. 兩種方案都能 B. 兩種方案都不能

C. 丙方案能，丁方案不能 D. 丙方案不能，丁方案能．