A. 整個過程只有重力在對小球做功

B. 小球在A、B兩點具有的動能相同

C. 小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是νA＞νB＞νC

D. 小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能

A. 瓶口出現(xiàn)的“白氣”是汽化形成的

B. 水沸騰過程中，吸收熱量，溫度升高

C. 水再次沸騰說明水的沸點與水面上方氣壓大小有關(guān)

D. 用酒精燈加熱水是通過做功的方式改變水的內(nèi)能

A. 在a處彈簧的彈力最大

B. 在b處彈簧的彈性勢能最大

C. 從a到c過程中，小球的速度逐漸減小

D. 在b處小球受到的彈力與它所受的重力滿足二力平衡的條件

(1)小燈泡L2的額定電流。

(2)將兩燈并聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端，10min內(nèi)電路消耗的電能。

(3)將小燈泡L2與滑動變阻器R串聯(lián)接在電壓為12V的電源兩端，如圖乙所示。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，為了保證電路元件安全，求滑動變阻器允許接入電路的最小阻值。

(1)在不違反交通規(guī)則的前提下，小雨從此處到達(dá)沈陽至少需要多長時間？

(2)若小雨乘坐的汽車實際以108km/h的速度勻速行駛，汽車發(fā)動機的功率恒定為27kW，則行駛過程中汽車發(fā)動機的牽引力是多少？若在這段行程內(nèi)該車消耗了4.5L的燃油，則該車發(fā)動機的效率是多大？(q燃油＝4.0×107J/L)

(1)圖甲是小亮同學(xué)連接的實物電路，圖中有一處導(dǎo)線連接錯誤。請在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在圖上畫出正確的連線。

（__________________）

(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片調(diào)至最大阻值處，是為了_____。

(3)改正電路后，他將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填寫在表格中。則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____歐(結(jié)果保留一位小數(shù))。

(4)小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響小燈泡電阻變化的主要原因是_____。

(5)完成上述實驗后，小亮還想測另一小燈泡的額定功率，他設(shè)計了如圖丙所示的電路圖并連接了電路。(已知小燈泡的額定電壓為，R1的最大阻值為R0，電源電壓保持不變)具體操作如下：

①閉合開關(guān)_____，調(diào)節(jié)R1接入電路的電阻，使電壓表的示數(shù)為。

②保持R1的滑片位置不變，斷開開關(guān)_____，再閉合開關(guān)_____，調(diào)節(jié)R2接入電路的電阻，使電壓表的示數(shù)仍為。

③接著將R1的滑片調(diào)至最右端，電壓表的示數(shù)為U1；再將R1的滑片調(diào)至最左端，電壓表的示數(shù)為U2。

④小燈泡的額定功率＝_____(用、R0、U1、U2表示)

(1)首先，調(diào)節(jié)杠桿上的_____，使杠桿在不掛鉤碼時，處于水平平衡狀態(tài)，這樣做是為了在實驗時便于測量_____。

(2)杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后，在杠桿上的A處掛兩個鉤碼，B處掛三個同樣的鉤碼杠桿再次平衡。若在杠桿兩側(cè)的鉤碼下方各增掛一個相同的小金屬球，如圖所示，則杠桿會_____(填“向左傾”、“向右傾”或“仍保持水平”)

(3)完成上述實驗后，同學(xué)們對小金屬球的密度是多少，產(chǎn)生了濃厚的探究興趣。于是他們?nèi)�來天平和量筒進(jìn)行了如下操作：

①把天平放在水平桌面上，將_____撥至標(biāo)尺左端零刻度處，再調(diào)節(jié)天平平衡。

②用天平測小金屬球的質(zhì)量，天平平衡時右盤中的砝碼的克數(shù)及游碼的位置如圖乙所示，則小金屬球的質(zhì)量為_____g。

③用量筒測得小金屬球的體積，如圖丙所示，小金屬球的體積為_____cm3。

④小金屬球的密度是_____g/cm3。

(1)實驗前將燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心調(diào)至同一高度的目的是_____。

(2)正確調(diào)節(jié)好實驗裝置后，移動蠟燭至如圖所示的位置，觀察到光屏上有燭焰清晰的像(像未畫出)，此像一定是倒立、_____(填“放大”、“小”或“等大”)的實像。若將一個近視眼鏡的鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊了，應(yīng)該向_____(填“左”或“右”)移光屏，才能在光屏上重新出現(xiàn)清晰的像。

(3)實驗時，旁邊有同學(xué)走過，帶動的風(fēng)使蠟燭的火焰向左擺動，則光屏上燭焰的像將向_____(填“左”或“右”)擺動。

(1)為了完成該實驗，除圖中器材外，他還要用到的測量工具是_____。

(2)為了使該物質(zhì)受熱均勻，建議小勝同學(xué)選取_____ (填“較大”或“較小”)顆粒的該物質(zhì)進(jìn)行實驗

(3)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度為_____℃。

(4)分析圖丙可知該物質(zhì)第45min末的內(nèi)能_____(填“大于”或“小于”)第20min末的內(nèi)能。