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【題目】如圖甲所示木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運動:
(1)請你畫出勻速運動過程中木塊的受力示意圖;
(_______)
(2)某同學利用該裝置和刻度尺、秒表,測量了木塊運動的路程和時間,并根據實驗中記錄數據做出了圖像,圖乙所示。木塊運動過程中,水平臺面足夠長,與木塊相連的鉤碼沒有觸地。由圖可知經過 2 s 該木塊通過的路程為________________________m。
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【題目】紅外測溫儀
紅外線測溫儀(如圖所示)與傳統的水銀溫度計相比,具有使用方便、非接觸、可很快測出體溫的優(yōu)點。
在自然界中,一切溫度高于絕對零度(-273.15℃)的物體都在不停地向周圍空間發(fā)出紅外輻射能量。紅外輻射又被稱為紅外線,是電磁波的一種,電磁波波速c、波長λ和頻率f之間的關系是。物體的紅外輻射能量的大小按波長的分布與它的表面溫度有著十分密切的關系。通過對物體自身輻射的紅外能量的測量,便能準確地測定它的表面溫度。
圖是一款醫(yī)用紅外測溫儀原理圖。
圖中(1)為紅外溫度傳感器它將檢測到的人體輻射的紅外輻射能量轉換成電信號,轉換后的電信號被發(fā)送到主控制CPU中進行處理。
紅外傳感器里有濾光片,主要截斷可見光和近紅外的輻射,減輕了環(huán)境光和太陽光對傳感器的干擾。
圖中(2)為超聲波傳感器,用來測量紅外溫度傳感器到人體間的距離。
圖中(3)為環(huán)境溫度傳感器,用來測量周圍背景的環(huán)境溫度,其測量結果用于超聲波傳播速度的精準計算,同時其測量結果也用于對紅外溫度進行補償。圖中(4)為主控芯片,可以很快處理大量的數據。
圖中(5)為PC機,它將記錄好的實驗數據經過分類整理后輸入到MATLAB計算科學軟件中,進行BP神經網絡訓練,然后通過訓練好的網絡對采集到的紅外數據進行處理,得到與真值更為接近的補償值。最終的補償結果將顯示在LCD屏幕上。當顯示溫度過高或者過低時,系統發(fā)出警報,蜂鳴器報警。
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)有人擔心紅外測溫儀的紅外線對人體有傷害。與遙控器發(fā)出紅外線機理______(選填“相同”或“不同”),紅外測溫儀利用的是人體自身發(fā)出的紅外線,而不是體溫槍自身發(fā)出的,因此它是對人體沒有傷害的;
(2)體的正常溫度在36~37℃之間,放射的紅外波長約9~13μm。在此區(qū)間人體放射的紅外線的頻率范圍約為_______________Hz;
(3)圖是紅外溫度傳感器中的部分原理示意圖,其中電源兩端電壓保持不變,R是熱敏電阻,其阻值隨可測溫度的升高而減小,定值電阻R0為保護電阻;被測溫度較高時,顯示儀的示數也會變大。關于該部分測溫原理,下列分析正確的是(______)
A.顯示儀是由電流表改裝成的
B.顯示儀是由電壓表改裝成的
C.被測溫度越高,電阻R0兩端的電壓越小
D.被測溫度越高,通過熱敏電阻的電流越小
(4)測量中誤差不可避免,根據文中所述,該款紅外測溫儀為了減小因環(huán)境干擾產生誤差的措施有:_________________(寫出一條即可)。
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【題目】為了驗證“浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體的密度有關”,小明選用如圖所示的圓柱體A(ρA>ρ水>ρ酒精)、已調好的彈簧測力計、兩個裝有適量水和酒精的燒杯進行實驗。
(1)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:
①將圓柱體A懸掛在彈簧測力計下,靜止時記錄彈簧測力計的示數為F1。
②將圓柱體A下部的一格浸入水中,圓柱體不接觸容器,靜止時記錄彈簧測力計的示數為F2。
③____________________________________,靜止時記錄彈簧測力計的示數為F3。
(2)由F1 –F2______F1 –F3(選填“=”或“≠”),可以驗證“浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體的密度有關”。
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【題目】如圖 所示是探究電流通過導體產生的熱量跟哪些因素有關的實驗裝置,甲、乙兩個燒瓶內盛有等質量且初始溫度相同的同種液體,甲燒瓶內的電熱絲的電阻恒為,乙燒瓶內的電熱絲的電阻恒為,實驗中使用的兩個溫度計完全相同:
①如圖是等質量的水和煤油溫度隨加熱時間變化的圖像,為了使圖中溫度計示數變化更明顯,則燒瓶內的液體應選用________________;(選填“水”或“煤油”)
②將滑動變阻器的滑片移至某個位置,閉合開關,觀察并記錄一段時間內甲瓶中溫度計的示數變化,斷開開關;再將滑動變阻器的滑片移至另一個位置,閉合開關, 觀察并記錄相同時間內甲瓶中溫度計的示數變化,斷開開關。這個實驗過程所探究的問題是:電流通過導體產生的熱量與_______是否有關;
③利用該實驗裝置還可以探究的問題是___________(寫出一個即可)。
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【題目】某同學在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率”的實驗中,連接的電路實物圖如圖甲所示:
①連接電路時,閉合開關前,滑動變阻器滑片P應置于最_________端(選填“左”或“右”);
②實驗過程中,電壓表的示數如圖乙所示,為使小燈泡正常發(fā)光,應使滑動變阻器接入電路的電阻_____(選填“增大”或“減小”);
③當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖丙所示,此時通過小燈泡的電流 I= _____A,小燈泡的額定功率P =______W。
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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置探究“電磁鐵磁性強弱是否與線圈匝數有關”, 他的實驗步驟如下:
①將彈簧測力計和電流表調零,斷開開關, 如圖所示連接電路,移動變阻器滑片調至阻值最大處;
②閉合開關,將滑片調至適當位置,記錄電流表示數 I1,用彈簧測力計把鐵塊 P從電磁鐵 A上端拉開瞬間記錄彈簧測力計示數 F1,斷開開關;
③更換通電線圈匝數不同的電磁鐵 B 接入電路(A、B 兩電磁鐵除匝數不同外,其他都完全相同),保持滑片位置不變,閉合開關,記錄電流表示數 I2,用彈簧測力計把鐵塊 P 從電磁鐵 B 上端拉開瞬間,記錄彈簧測力計示數 F2,斷開開關;
請你根據該同學的實驗步驟回答下面的問題:
(1)如圖所示電路中,滑動變阻器滑片向____________(選填“左”或“右”)移動,電流表示數將變大;
(2)實驗中把鐵塊 P 從通電電磁鐵上端拉開的瞬間,彈簧測力計示數與通電螺線管對鐵塊P 磁力的大小 _________(選填“相等”或“不相等”);
(3)你認為該同學的探究過程中存在的問題是_____________, 寫出你的改進措施______________。
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【題目】某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將光具座放置在水平面上,焦距為 10cm 的凸透鏡固定在光具座 50cm 刻線處,光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側,如圖所示:
(1)實驗前,某同學應先調整燭焰中心、透鏡光心、光屏中心的位置,使它們在同一__________;
(2)某同學將蠟燭移到 0 刻線位置,光屏的位置如圖所示,為了能在光屏上找到燭焰清晰的像,應將光屏向 _____移動(選填“左”或“右”);當燭焰的像成在光屏的左側時,若不移動光屏,可以在凸透鏡右側加裝一塊 ________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),光屏上可以再成清晰的像;
(3)某同學將點燃的蠟燭移動到光具座上 45cm 刻線處,移開光屏可以在光屏這一側透過透鏡觀察到燭焰放大的像,這一實驗現象可以說明________________的成像特點(選填 “幻燈機”或“放大鏡”)。
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【題目】某同學用如圖所示裝置進行實驗。圖甲中直接用彈簧測力計勻速提升重物高度為h過程中,彈簧測力計示數為 F1。圖乙中彈簧測力計通過動滑輪勻速提升同一個重物,記錄重 物和繩子自由端的始末位置,重物上升高度仍為h,繩子自由端移動距離為 s,彈簧測力計示數始終為 F2。請你根據記錄表格中的實驗數據回答下列問題:
F1/N | h/cm | F2/N | s/cm | 拉力做功 W/J | |
甲圖 | 3 | 5 | |||
乙圖 | 5 | 2.1 | 10 | 0.21 |
(1)F1 提升重物做功為_______J,比較 與得到的結論是_______;
(2)根據實驗數據可以計算出通過動滑輪提升重物的機械效率是_________(結果保留一位小數)。
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【題目】已調零的電子秤放在水平桌面上,將裝滿水的薄壁溢水杯放在電子秤上,如圖所示。此時溢水杯中水深8cm,電子秤的示數是0.33kg,將一重為2N的物體放入溢水杯中(溢出的水用另一容器接收,不會流到電子秤上),靜止時物體漂浮在水面上。已知溢水杯的底面積為3x10-3m2,水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg。下列說法正確的是( 。
A.放入物體前,溢水杯底受到的液體壓強為800Pa
B.放入物體后,當物體靜止時,受到的浮力為2N
C.放入物體后,當物體靜止時,電子秤的示數為530g
D.放入物體后,當物體靜止時,溢水杯對電子秤的壓強為1100Pa
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【題目】關于圖所示的幾種實例,下列說法正確的是( 。
A.驗電器是應用了同名磁極相互排斥的原理來檢驗物體是否帶電的
B.電熱暖水袋通電時將電能轉化成內能
C.吸盤能夠吸在玻璃上,是利用了大氣壓強的作用
D.洗手池下面利用回水彎管阻隔異味,應用了連通器原理
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