科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某實(shí)驗(yàn)小組“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的裝置圖,其中M是平面鏡,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的平面,可以沿ON軸線翻折:
(1)把平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF豎直立在平面鏡上,使紙板上的直線ON____于鏡面;
(2)使一束光貼著紙板射到O點(diǎn),在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。用量角器測(cè)出∠i和∠r,將數(shù)據(jù)填入下表中,他們根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出:反射角等于入射角。請(qǐng)你對(duì)該小組分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的做法進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估________;
次數(shù) | ∠i | ∠r |
1 | 45° | 45° |
(3)如乙圖所示,將紙板NOF沿ON軸線向后折,紙板NOF上______(填“能”或“不能”)看到反射光;再將紙板NOF折回原來(lái)的位置,觀察紙板上能不能看到反射光,這樣做的目的是為了驗(yàn)證______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個(gè)長(zhǎng)方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時(shí)的位置如圖所示,三個(gè)容器的液面相平,已知三個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量和體積都相同。則下列判斷正確的是( 。
A.物體受到的浮力
B.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)
C.物體下表面受到液體的壓力
D.容器對(duì)桌面的壓力
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】疫情防控期間,進(jìn)入超市、車(chē)站等場(chǎng)所必須用手機(jī)掃健康碼如圖所示,然后憑“綠碼”放行,手機(jī)掃描二維碼相當(dāng)給二維碼拍照。下列關(guān)于“手機(jī)掃碼”的說(shuō)法正確的是( )
A.紙張上的二維碼是光源
B.掃描時(shí)二維碼要位于攝像頭2倍焦距以外
C.要使二維碼成的像變大,要將攝像頭遠(yuǎn)離二維碼
D.二維碼通過(guò)攝像頭成的是正立的實(shí)像
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,這是物理興趣小組設(shè)計(jì)的汽車(chē)轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,電路中電源電壓恒為6V,指示燈的規(guī)格均為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)。
當(dāng)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”剛接通時(shí),電磁鐵中有電流通過(guò),右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較暗,接著,銜鐵被吸下,觸點(diǎn)A與B接通,電磁鐵和電阻R0被短路,右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較亮,此時(shí),由于電磁鐵中沒(méi)有電流通過(guò),銜鐵被彈簧拉上去,觸點(diǎn)A與B分離,電磁鐵中又有電流通過(guò),隨后電磁鐵又將銜鐵吸下,如此循環(huán),右轉(zhuǎn)指示燈會(huì)較暗、較亮交替閃爍。當(dāng)開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),右轉(zhuǎn)向指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如乙圖所示。已知右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時(shí),其兩端實(shí)際電壓為Ux,其消耗的實(shí)際功率為額定功率的4%,不考慮指示燈電阻隨溫度的變化。
(1)右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較亮?xí)r,觸點(diǎn)A和觸點(diǎn)B的狀態(tài)是______(接通/斷開(kāi));
(2)右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時(shí),指示燈消耗的實(shí)際功率是______W,指示燈兩端的實(shí)際電壓Ux=______V;
(3)右轉(zhuǎn)向燈交替工作6s,其消耗的電能是______J;
(4)定值電阻R0的大小是______Ω;
(5)開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),若電阻R0斷路了,此時(shí)右轉(zhuǎn)向指示燈的狀態(tài)是______(持續(xù)發(fā)光/交替發(fā)光/熄滅)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】按題目要求作圖。
(1)如圖,畫(huà)出人眼在A處看到水中B處小石子的一條大致光路。
(____________)
(2)如圖所示,一個(gè)小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力,畫(huà)出小球所受的重力G和彈力F。
(____________)
(3)如圖所示,一個(gè)通電螺線管旁邊有一個(gè)小磁針,靜止時(shí)指向如圖丙所示。試在圖中畫(huà)出螺線管的繞線。
(______________)
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【題目】隨著生態(tài)環(huán)境的惡化政府倡導(dǎo)的“綠色出行,低碳生活”理念深入人心,公共自行車(chē)已經(jīng)真正融入到城市人民的生活中。一位市民騎著自行車(chē)在平直的水平路面上以5m/s的速度勻速行駛,已知該市民質(zhì)量為65kg,自行車(chē)質(zhì)量為15kg,前后輪胎和地面總接觸面積為2×10-3m2。假定騎行過(guò)程中人和車(chē)受到的阻力恒為20N,在該市民騎行過(guò)程中,求:(g=10N/kg)
(1)自行車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng);
(2)該市民做功的功率。
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【題目】利用一瓶礦泉水,我們可以探究很多物理問(wèn)題:
(1)如圖(1)所示這瓶礦泉水所裝水的質(zhì)量為__________g;
(2)小明將礦泉水如圖(2)A、B兩種方式放置,用手推A的上部,瓶會(huì)倒,而推A的下部,瓶會(huì)移動(dòng),這表明力的作用效果跟力的____________有關(guān)。分別沿箭頭方向向右吹A和向前吹B,發(fā)現(xiàn)B很容易被吹動(dòng),這說(shuō)明_______________;
(3)如圖(3)所示,在瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔,并將孔封住。在瓶中注滿水,打開(kāi)a、b兩孔后觀察到圖示的情況,這說(shuō)明:液體對(duì)容器的_____(底/側(cè)壁)有壓強(qiáng)。且液體的壓強(qiáng)隨_______的增大而增大;若蓋緊瓶蓋,則瓶側(cè)_______(a、b、a和b)處有水噴出。小明用喝完的礦泉水瓶又做了如圖(4)所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)紙片和水不會(huì)落下,這實(shí)驗(yàn)證明了__________的存在。
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【題目】某校物理社團(tuán)的學(xué)生做“測(cè)量小燈泡的電功率”和“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),電源兩端電壓恒定,小燈泡的額定電壓為2.5V,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,操作如下:
(1)按圖甲連接電路,正確操作并記錄兩電表示數(shù),繪制如圖乙所示的U-I圖像,則小燈泡的額定功率為________W。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流表示數(shù)為I0(I0<0.30A)時(shí),小燈泡的電功率為P1;
(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),用定值電阻替換小燈泡,正確操作測(cè)出多組數(shù)據(jù),記錄在下圖表格中。分析表格中的數(shù)據(jù)可知:當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成_____。實(shí)驗(yàn)中當(dāng)電流表示數(shù)仍為I0時(shí),定值電阻的電功率為P2,則P1、P2的大小關(guān)系為P1___P2;
(3)若把小燈泡和定值電阻串聯(lián)后直接接到此電源兩端,電路的總功率為________W。
探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 0.9 | 1.5 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.18 | 0.30 | 0.50 | 0.60 |
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【題目】小明用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。所用電源為可連續(xù)調(diào)節(jié)輸出電壓且可以顯示電壓值的新型學(xué)生電源,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10Ω,1A”,阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一個(gè)。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整___________;
(2)小明將5Ω定值電阻接入電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)而電壓表有示數(shù),則電路中的故障可能是__________;
(3)排除故障后,小明依次完成實(shí)驗(yàn),記錄部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。由1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是________________;
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻 | 5 | 10 | 20 | 15 | 25 |
電流 | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(4)進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用15Ω定值電阻代替20Ω,直接讀出電流表示數(shù)如圖乙所示。由此可知:小明實(shí)驗(yàn)時(shí)電源電壓是調(diào)節(jié)為____V輸出的。為保證實(shí)驗(yàn)探究的合理性,小明應(yīng)在將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑片位置的_____側(cè)(左/右);
(5)繼續(xù)完成第5次實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值時(shí),依然無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。為完成實(shí)驗(yàn),小明可以(____)
A.將電源電壓調(diào)至2.5 V B.把變阻器換為“15Ω,1A”的規(guī)格再重新調(diào)節(jié)
C.將電源電壓調(diào)至3.8V D.把變阻器換為“5Ω,1A”的規(guī)格,再重新調(diào)節(jié)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5 V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為4.5 V,電路圖如圖甲所示:
(1)圖乙的連線中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)上正確的連線___________;
(2)小明閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V,為測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_______(左/右)移動(dòng);
(3)小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別記錄電壓表、電流表示數(shù),并描繪出燈泡L的I-U圖像,如圖丙中A所示,則小燈泡的額定功率為__________W。小明還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而___________(增大/減小/不變);
(4)將該小燈泡與圖丙中B電阻串聯(lián)起來(lái):若接在4.5 V的電路中,則它們的總功率為_____W;當(dāng)它們實(shí)際功率相同時(shí),電源電壓是_______V。
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