A．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色

B．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃，則白屏上藍色光消失，留下其他顏色的光

C．如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶

D．如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光

根據銘牌所提供的信息，求：

（1）該電熱水器電熱絲正常工作時的電阻是多大？

（2）電熱水器正常工作持續(xù)45min產生的電熱是多少焦？

（3）若夏天用電高峰時家庭電路的實際電壓只有198V，不考慮電熱絲電阻隨溫度的變化，則電熱水器在用電高峰時的實際功率為多少？

（1）小松自制 “燈泡”并接入電路，如圖甲，當電流通過時，金屬絲快速發(fā)熱并變紅，這一過程能量的轉化是電能轉化為_______________。

（2）小松又利用長度相同的鎳鉻合金絲做了幾個“燈泡”，按甲圖所示，實驗中，小松發(fā)現亮度不同的燈泡，燈絲粗細不同。因此小松猜想 “電流的熱效應與電阻大小有關”，請說出小松這樣猜想的依據____。

（3）小北利用如圖乙所示的三個“燈泡”（R1=R2<R3）探究影響電流通過導體產生熱量的因素，實驗中補充的器材有幾節(jié)干電池、開關和導線若干。設計的探究電路如圖丙、丁。

①實驗中通過觀察____________比較判斷電流通過導體產生熱量的多少；

②設計丙圖所示電路是為了探究__________________；

③利用丁圖所示電路探究電流熱效應與電流大小的關系時，還需要的測量工具________。

（1）毛巾、紙板和玻璃板要水平放置，目的是使小車在豎直方向所受重力和支持力改變小車運動狀態(tài)的作用效果__________，相當于小車只受一個水平方向的摩擦阻力。

（2）釋放后，小車在不同表面運動的距離如圖甲所示，說明表面越光滑，小車所受摩擦阻力越小，小車速度減小的越________，前進得越遠。經過進一步大膽推理，小北最終能夠得出的探究結論是：____________________。

（3）小北將小車輪子朝上當做“木塊”進行實驗，每次從同一斜面頂端自由釋放，分別運動到毛巾、紙板和玻璃板表面，“木塊”在不同表面上運動的距離如圖乙所示。小北認為，根據此圖從功和能的角度也可以證明毛巾表面對“木塊”摩擦阻力最大。請你幫助小北寫出證明過程_____。

（1）小松小組采用溫水加熱冰（如圖甲），探究 “冰的熔化規(guī)律”：

①圖乙中的溫度計示數顯示的是________________。

②小松收集證據，繪制的冰的溫度一時間圖像如圖丙所示：冰的熔化特點是________；仔細觀察圖像，可知0~2min升溫比5~10min快，原因是_______。（回答一點即可）

（2）小北小組采用熱水加熱海波，探究“海波的熔化規(guī)律”。

①實驗裝置如圖丁，根據實驗數據繪制了海波和熱水溫度隨時間變化的圖像，如圖戊所示.圖中B點比A點海波的內能________。（實驗中海波質量的變化忽略不計）

②根據圖像可知，第10min末，海波停止熔化，原因是___________。

A.滑片移動過程中，電流表示數變大

B.當滑片移到中點時，兩電阻消耗的電功率相同

C.當滑片在a點時，定值電阻的電功率為3.6W

D.滑片在a點時電壓表示數是在b點時電壓表示數的2倍