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【題目】如圖是研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A. 只要導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電流表的指針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B. 對(duì)調(diào)兩個(gè)磁極方向,電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變
C. 改變導(dǎo)體AB切割磁感線的方向,電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向不發(fā)生改變
D. 電磁感應(yīng)是把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
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【題目】圖為甲、乙兩個(gè)電阻的電流隨電壓變化的圖象,下列說法正確的是
A. 甲電阻的阻值比乙電阻的阻值大
B. 將甲、乙串聯(lián)在電路中,甲兩端的電壓大
C. 將甲、乙串聯(lián)在電路中,通過甲的電流大
D. 將甲、乙并聯(lián)在電路中,通過甲的電流大
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,下列說法正確的是
A. 如果電源的a端是正極,則通電螺線管的左端是N極
B. 如果電源的a端是正極,則小磁針的B端是S極
C. 如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),通電螺線管的磁性會(huì)增強(qiáng)
D. 如果滑動(dòng)變阻器的滑片向左調(diào)節(jié),電流表示數(shù)會(huì)變小
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【題目】如圖甲所示,是研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律所用注水玻璃管。
(1)要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模需要的實(shí)驗(yàn)工具是___________(手表/秒表);
(2)0cm刻度線離玻璃管末端較遠(yuǎn)的好處是_________;
(3)判斷氣泡到達(dá)每個(gè)刻度線的標(biāo)準(zhǔn)是_________;
(4)要比較準(zhǔn)確地測(cè)出氣泡從0cm分別到10cm、20cm、30cm、40cm、50cm的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,讓氣泡在同樣的情況下做_____________次實(shí)驗(yàn);
(5)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)作出s—t圖線如圖乙,氣泡從0cm到50cm的運(yùn)動(dòng)近似為_____________________運(yùn)動(dòng),速度為______________(保留1位小數(shù))cm/s。
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【題目】如圖是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
入射角 | 60° | 50° | 40° | 30° | 20° | 0° |
反射角 | 60° | 50° | 40° | 60° | 20° | 0° |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏垂直放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲,將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙,說明______________________;
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中第_____組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,原因可能是__________________________________;
(3)如果光屏沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著光屏入射時(shí),____(填“能”或“不能”)在光屏上看到反射光線,此時(shí)入射光線、反射光線________(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);
(4)通過實(shí)驗(yàn)我們可以得出的反射定律中的角度關(guān)系是:_______。
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【題目】如圖甲,是小芳和小明探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較________________(選填“明亮”或“黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行; 在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,是為了_______________________________;
(2)選取兩根完全相同的蠟燭,是為了比較像與物的________________關(guān)系;
(3)移去蠟燭 B,并在其位置上放一個(gè)光屏,則光屏上________(選填“能”或“不能”) 接收到蠟燭 A 燭焰的像,這表明平面鏡所成的像是________________(選填“虛”或“實(shí)”)像;實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳應(yīng)在_______________(選填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像;
(4)如果使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些,則它所成像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭 A,若小明在桌面上無論怎樣移動(dòng)、調(diào)整薄玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請(qǐng)你分析其中的原因___________________。
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【題目】如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個(gè)簡易針孔照相機(jī)。如圖甲所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一支點(diǎn)燃的蠟燭,可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像。
(1)若將點(diǎn)燃的蠟燭向上移動(dòng),則塑料薄膜上的像向_____________(選填“上”或“下”)方移動(dòng);若將易拉罐向右移動(dòng)少許,蠟燭的像將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀____(選填“改變”或“不變”);
(3)晴天的正午時(shí)分,走在花鄉(xiāng)公園的樹林里,小明看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖乙所示),這是____________(選填“太陽”、“樹葉的縫隙” 或“樹葉”)的_______________(選填“實(shí)像”、“影子”或“虛像”)。
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【題目】在長度、時(shí)間測(cè)量中完成下列問題
(1)用厚刻度尺測(cè)量木塊的長度,下圖所示的四種方法中正確的是(______)
(2)在測(cè)量中,讀數(shù)環(huán)節(jié)時(shí)完成下列填空。
①圖甲中刻度尺的分度值是____________, 所測(cè)鉛筆長度的測(cè)量值是_______________。
②圖乙中,秒表的示數(shù)是______________。
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【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照__________的順序進(jìn)行(選填“自下而上”或“自上而下”);
(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅按照如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的__________;
(3)如圖,兩燒杯中,表示水在沸騰之前的現(xiàn)象是其中的__________圖(選填“A”或“B”);
(4)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)圖甲A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是水蒸氣__________(填物態(tài)變化名稱)形成的,而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù);
(5)如圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像;
①由圖像可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓__________(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為 m1、m2,根據(jù)圖象丙分析可知m1__________m2(選填“>”、“<”或“=”)。
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中如圖所示:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是__________ cm;
(2)移動(dòng)蠟燭和光屏,當(dāng)處于圖乙位置時(shí),光屏上恰好能得到清晰的像,我們生活中的__________就是根據(jù)這一原理制成的;
(3)如圖丙所示,蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至45cm刻度線處,則人眼在_________ (選填“A”、“B”或“C”)處能觀察到蠟燭的像,像是圖丁中的_________ (選填“1”、“2”、“3”或“4”);
(4)實(shí)驗(yàn)完成之后,小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖戊所示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏_________ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡;
(5)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后蠟燭燃燒變短,為使?fàn)T焰的像仍成在光屏中央,在不改變蠟燭與光屏位置的情況下,應(yīng)將_______。小莉覺得這樣比較麻煩,請(qǐng)你幫她想出一個(gè)改進(jìn)的方法____________。
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