科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我國(guó)自主研發(fā)的四輪長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人,質(zhì)量為 70 kg 的科考隊(duì)員在附近遙控機(jī)器人。若機(jī)器人質(zhì)量為 500 kg,每條履帶與地面的接觸面積為 1000 cm2,若南極某處冰面能承受的壓強(qiáng)為 4.2×104 Pa,下面說(shuō)法不正確的是( 。
A.機(jī)器人的重力為 4900 N
B.增大四條履帶圍成的面積,可以增加機(jī)器人的穩(wěn)度
C.則該機(jī)器人能順利通過(guò)該冰面
D.若科考隊(duì)員雙腳跟冰面的接觸面積為 300 cm2,他能在冰面上安全行走
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB和BC是由鋁制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. AB段的電阻小于BC段的電阻
B. 通電相同時(shí)間,AB段消耗的電能大于BC段消耗的電能
C. 這兩段金屬導(dǎo)體中的電流是由正電荷定向移動(dòng)形成的
D. 若將AB段材料換成銅,其他條件不變,這兩段導(dǎo)體的總電阻將變大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)節(jié)能電燉鍋內(nèi)部電路的簡(jiǎn)化示意圖如圖甲所示,電燉鍋加熱到一定溫度時(shí),會(huì)自動(dòng)進(jìn)入保溫狀態(tài),某次電燉鍋在220V電壓下使用時(shí),通過(guò)的電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示;求:
(1)當(dāng)自動(dòng)開關(guān)S1與b連接,此時(shí)電燉鍋處于_____(選填“保溫”或“加熱”)狀態(tài);
(2)求該電燉鍋的加熱功率;_____
(3)保溫時(shí)電路的總電阻;_____
(4)要提高該電燉鍋的加熱功率,可以給電阻R0并聯(lián)上一個(gè)電阻R1,如圖丙所示,當(dāng)加熱功率提高到1100W時(shí),求電阻R1的阻值。_____
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,斜面長(zhǎng)s=1.5m,高h=0.3m。建筑工人將重為1000N的貨物箱,用繩子從地面勻速拉到頂端時(shí),沿斜面向上的拉力F=300N。忽略繩子重力。求:
(1)該過(guò)程拉力F做的功;
(2)該裝置的機(jī)械效率;
(3)貨物箱在斜面上受到的摩擦力大小。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示:
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度(m) | 橫截面積(mm 2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小;
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同_____(選填“小明”“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn);
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟_____(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大;
(3)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行輸電線路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣是為了_____(選填“增大”或“減小”)輸電線的電阻;
(4)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到本實(shí)驗(yàn)研究方法的是(______)
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)
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【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù) | 物體的重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 繩端移動(dòng)的距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
(1)表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是_____;這次數(shù)據(jù)是用圖中_____(選填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測(cè)得的;
(2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到,若要增大滑輪組的機(jī)械效率,可以_____;
(3)某同學(xué)認(rèn)為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個(gè)重物時(shí),越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大,他的想法正確嗎?請(qǐng)你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說(shuō)明你的判斷_____。
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【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件::
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
(1)若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____;
(3)在杠桿兩端掛加鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測(cè)出力臂。多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____;
(4)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是_____;
(5)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿重新平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛_____個(gè)鉤碼;
(6)如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】物理無(wú)處不在,請(qǐng)回答下列汽車中的物理問(wèn)題
(1)汽車各轉(zhuǎn)向燈都是LED燈,其核心元件是發(fā)光二極管,制作二極管的核心材料是_____(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)。
(2)如圖所示的汽車尾部安裝有“倒車?yán)走_(dá)”,“倒車?yán)走_(dá)”的4個(gè)超聲波探頭可以探測(cè)車身不同位置與障礙物之間的距離,當(dāng)距離過(guò)近時(shí)會(huì)報(bào)警。這套裝置如果安裝在太空飛船上,在外太空中,尾部探頭功能會(huì)失效,這是因?yàn)?/span>_____。
(3)汽車用水給發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻,是利用了水的_____比較大。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某物質(zhì)的凝固圖像,第20min的內(nèi)能_____(選填“大于”“小于”或“等于”)第10min的內(nèi)能;若該物質(zhì)是均勻放熱,且質(zhì)量不變,那么500g該液體從A點(diǎn)降溫到B點(diǎn),要放出______J的熱量;從圖像可以看出,該物質(zhì)液態(tài)與固態(tài)的比熱容之比為______。(常見(jiàn)物質(zhì)比熱容:水,酒精,水銀)
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【題目】關(guān)于圖中電路的判斷,錯(cuò)誤的是( )
A.只閉合開關(guān)S1時(shí),燈泡L1、L3并聯(lián)
B.只閉合開關(guān)S2時(shí),燈泡L2、L3并聯(lián)
C.只閉合開關(guān)S2、S3時(shí),燈泡L2、L3串聯(lián)
D.閉合所有開關(guān)時(shí),燈泡L1、L2并聯(lián),L3短路
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