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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)利用小桌、砝碼、海綿等物品在水平桌面上進(jìn)行探究。

1)實(shí)驗(yàn)中用______反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法。

2)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可以得出_______ 比較丙圖和___圖,可以得出壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

3)本實(shí)驗(yàn)還采用了__________的研究方法。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假期小明陪同家人坐火車去北京旅游。當(dāng)火車距離站點(diǎn)1200m時(shí),他發(fā)現(xiàn)放在水平桌面的一粒糖豆突然向列車運(yùn)行的方向滾動(dòng),由此可判斷火車正在_____運(yùn)行(選填“加速”、“減速”或“勻速”),火車的動(dòng)能_____(選填“增大”、“不變“或”減小”),糖豆向前滾動(dòng)是由于_____。若經(jīng)過(guò)2min火車?吭谡军c(diǎn),則火車在這段路程內(nèi)的平均速度是_____m/s。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,動(dòng)車快速行駛時(shí),其上方氣流的速度_______(選填大于、小于等于)下方氣流的速度,從而產(chǎn)生向上的升力;車廂內(nèi)座椅下方的插座方便了旅客充電的需求,插座間的連接方式是________聯(lián);動(dòng)車采用了再生電制動(dòng)技術(shù),即在制動(dòng)時(shí),列車由于慣性仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,將________能轉(zhuǎn)化為電能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻長(zhǎng)方體甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面積分別為S、S'S> S')此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)將甲、乙順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°后,甲、乙的底面積分別為S'、S,關(guān)于此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)pp和對(duì)地面的壓強(qiáng)變化p、p的大小關(guān)系,下列判斷正確的是(

A.p<p,p>p

B.p<pp<p

C.p>p,p>p

D.p>p,p<p

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用力F把木塊壓在豎直墻面上,木塊靜止。以下說(shuō)法正確的是

A. 木塊只受重力、壓力和摩擦力B. 木塊受到的摩擦力隨F增大而增大

C. 木塊對(duì)墻面的壓強(qiáng)隨F增大而增大D. 木塊受到的重力和壓力是一對(duì)平衡力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi),是由于質(zhì)量變小了

B. 同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,質(zhì)量和密度均不變

C. 水從0℃升高到4℃的過(guò)程中,密度逐漸變小

D. 氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某型號(hào)的電飯鍋有兩檔,分別是高溫?zé)蠛捅貭F飯,其原理如圖所示(虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位)。已知R1=44,R2=2156。求:

1)簡(jiǎn)要說(shuō)明高溫?zé)蠛捅貭F飯時(shí)的開(kāi)關(guān)S所接位置及原因;

2)電飯鍋高溫?zé)髸r(shí),它的功率是多大?

3)電飯鍋保溫燜飯時(shí),電阻R1兩端的電壓為4.4V,電飯鍋工作10min產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源兩端的電壓恒定.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片PC位置時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1;電壓表V2的示數(shù)為U2;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片PB位置時(shí),電壓表V3的示數(shù)為U3,電流表示數(shù)為0.3A.圖乙中圖線反映的是定值電阻R1兩端電壓與通過(guò)其電流關(guān)系;圖線反映的是小燈泡L兩端的電壓與通過(guò)它的電流的關(guān)系.已知:U1U22∶1,U1U34∶3.求

1)定值電阻R1的阻值;

2)當(dāng)通過(guò)小燈泡L的電流為0.3A時(shí),小燈泡L的電阻值;

3)滑動(dòng)變阻器的滑片PB位置時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖所示的電路來(lái)測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L的額定 功率,其中R0是阻值已知的定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完成下面的主要測(cè)量步驟:

(1)閉合開(kāi)關(guān)SS1,斷開(kāi)S2________,并記錄電流表的示數(shù)為I1

(2)_______________________________________________________________;

(3)則燈泡L的額定功率P=___.(用已知量和實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的字母表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道:“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比.”這就是焦耳定律,用公式可表達(dá)為:Q=I2Rt.小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這個(gè)規(guī)律中Q與R的關(guān)系,他設(shè)計(jì)了圖(甲)、(乙)所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),他的方法是用電阻絲給燒瓶中的煤油加熱,然后觀察插在煤油中的溫度計(jì)示數(shù),就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少.請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題:

(1)他應(yīng)該選用實(shí)驗(yàn)電路來(lái)完成他的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)(選填“甲”或“乙”).

(2)如果他采用實(shí)驗(yàn)電路(乙),已知兩個(gè)電阻絲的電阻大小關(guān)系是R3<R4,那么閉合開(kāi)關(guān)后,經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間,溫度計(jì)c和d中示數(shù)變化較大的應(yīng)該是 c

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