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科目： 來源：清河區(qū)模擬 題型：單選題

某班準(zhǔn)備組織一次爬樓比賽活動(dòng)，規(guī)定從一樓登上五樓，比誰的功率最大．怎樣比較誰爬樓的功率最大？討論中，同學(xué)們提出測量的物理量：
①五樓到一樓的高度H；
②從一樓到達(dá)五樓所用的時(shí)間t；
③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重G；
④一樓到五樓樓梯的長度L．
下面比較方案中，能夠分出勝負(fù)且最簡單的比較方案是（　�。�
A．②④比較L/tB．①②比較H/t
C．①②③比較GH/tD．②③比較G/t

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

班里組織一次比賽活動(dòng)，從一樓登上三樓，看誰的功率最大．為此，需要測量一些物理量，下列物理量中不需要測量的是（　�。�
A．三樓地面到一樓地面的高度
B．一樓到三樓樓梯的長度
C．每個(gè)同學(xué)的體重
D．從一樓到達(dá)三樓所用的時(shí)間

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科目： 來源：南寧 題型：單選題

4月23日，南寧市某商場舉行首屆跑樓梯比賽，共有500多名選手參加．若要比較參賽者的功率大小，需測出的物理量是（　　）
A．登樓所用的時(shí)間
B．參賽者的體重，所登樓層的高度
C．參賽者的體重，所登樓層的高度以及登樓所用的時(shí)間
D．參賽者的體重，所登樓層的高度，登樓所用的時(shí)間以及參賽者通過的路程

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科目： 來源：寧安市 題型：單選題

春游時(shí)，在一座山腳下，明明和祥祥決定進(jìn)行爬山比賽，他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂．想判斷誰的功率大，還需知道的物理量是（　　）
A．山的高度B．二人的體重C．爬山的時(shí)間D．二人身高

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科目： 來源：濟(jì)南 題型：單選題

在育新中學(xué)組織的爬山比賽中，全體學(xué)生從山腳下的某一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，結(jié)果小剛和小強(qiáng)兩位同學(xué)同時(shí)到達(dá)了山頂．要想判斷兩人誰爬山的功率大，還需要測定（　�。�
A．他們的體重B．爬山的路程C．爬山的高度D．爬山的時(shí)間

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

某校物理興趣小組的同學(xué)要進(jìn)行“估測自已上樓的功率”的實(shí)驗(yàn)．他們將從一樓走到三樓．
（1）實(shí)驗(yàn)器材有：______、______、______．
（2）以下是小明設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是______（選填序號(hào)字母）
A．測出自已的質(zhì)量m                       B．測出樓梯的總長度L
C．測出一樓到三樓的豎直高度h             D．測出自已上樓所用的時(shí)間t
E．算出上樓的功率P
（3）寫出功率的表達(dá)式：P=______．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

測量上樓時(shí)的功率：
（1）需要測量的物理量有：______、______、______．
（2）所需的測量工具有：______、______、______．
（3）功率的表達(dá)式：______（用所測物理量的符號(hào)表示）

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

小強(qiáng)同學(xué)家住北園小區(qū)3號(hào)樓五樓，放學(xué)后，他從一樓到五樓共用了20s，若小強(qiáng)及書包總重為480N，每層樓的高度為3m，則他上樓的功率為______W．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)要探究自己跑上五層樓的最大功率，則：
（1）他應(yīng)測的物理量有______；
（2）所用的測量工具是______．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

某人要測自己從一樓跑上三樓的最大功率，需要的測量儀器有______、______、______，要測的物理量有______、______、______；用測得的量表示其功率為P=______．

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同步練習(xí)冊答案