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科目: 來(lái)源:北京同步題 題型:填空題

如圖所示的滑輪組,利用它將200N的重物提起,效率為80%,則拉力F為          N,當(dāng)重物上升1m時(shí),總功      J,其中額外功為          J,如果不計(jì)繩重及輪與軸的摩擦,則動(dòng)滑輪的重力為           N。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

在“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用如圖所示的定滑輪和動(dòng)滑輪.被拉起的鉤碼重2N,作用在繩子自由端的實(shí)際拉力為0.8N,繩子自由端移動(dòng)的距離為0.3m,鉤碼升高的距離為0.1m.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)可知:
(1)對(duì)滑輪組做的總功是______J.
(2)滑輪組做的有用功是______J.
(3)該滑輪組的機(jī)械效率是______.
(4)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組上繩子的繞法,并用箭頭標(biāo)出拉力F的方向.
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科目: 來(lái)源:河南 題型:問答題

在做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明和同學(xué)們測(cè)得圖中甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同,
(1)實(shí)驗(yàn)后小明想:對(duì)于同一個(gè)滑輪組,它的機(jī)械效率是否不變呢?經(jīng)過(guò)思考后他認(rèn)為:即使像圖中甲繞好的滑輪組,機(jī)械效率也不是固定的,還應(yīng)該與______有關(guān),并用實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜想是正確的.你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)方法是:______.
(2)小明將自己所做的上述實(shí)驗(yàn)告訴他的同學(xué),大家探究的欲望更加強(qiáng)烈,大家認(rèn)為:用滑輪組提升重物時(shí),提升動(dòng)滑輪所做的功是沒有用的,所以,______也應(yīng)該是影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素.小明說(shuō):其實(shí)大家已測(cè)得的甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同,就證明了這一點(diǎn).楊老師提醒同學(xué)們說(shuō):大家應(yīng)該注意到,在探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素時(shí),我們沒有考慮摩擦的因素.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的滑輪組,把重400N的物體勻速提高2m,所用的拉力為250N,則這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是( 。
A.62.5%B.80%C.53.5%D.20%
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

在做“測(cè)動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,如果沒有刻度尺,只要測(cè)出鉤碼重為G,然后 ______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,從彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力值F,根據(jù)h和s的關(guān)系 ______,就可算出機(jī)械效率η=______.

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科目: 來(lái)源:南平 題型:問答題

在探究“滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的原理是 ______.機(jī)械的機(jī)械效率總是 ______1(選填“大于”或“小于”).

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科目: 來(lái)源:貴港 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室中“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,每個(gè)滑輪組下面掛4個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼重0.5N,每個(gè)滑輪所受的重力相等且小于0.2N.
(1)為了準(zhǔn)確測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)向上做______運(yùn)動(dòng).
(2)若實(shí)驗(yàn)中如圖甲的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N,鉤碼上升的高度為0.2m,則該滑輪組做的有用功為______J,滑輪組的機(jī)械效率為______.
(3)若測(cè)出圖乙中滑輪組的機(jī)械效率,則圖甲中滑輪組的機(jī)械效率將______圖乙中滑輪組的機(jī)械效率(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目: 來(lái)源:平谷區(qū)一模 題型:問答題

某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,組裝了如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每只滑輪重都相同,不計(jì)摩擦和繩重).
(1)實(shí)驗(yàn)中,在讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí),應(yīng)使鉤碼______上升.
(2)用甲、乙兩滑輪組提升相同的重物,它們的機(jī)械效率關(guān)系是η______η(選填:“>”、“<”或“=”).
(3)對(duì)于甲圖所示的滑輪組,如果沒有刻度尺,只要測(cè)出鉤碼重G,然后豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高,從彈簧測(cè)力計(jì)上讀出拉力值F,即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η=______.
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科目: 來(lái)源:徐州一模 題型:問答題

工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m.所用拉力為250N
(1)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(2)不計(jì)繩重和摩擦,則動(dòng)滑輪重為多少?
(3)若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m,拉力在這一過(guò)程中所做的功是多少?(不計(jì)繩重和摩擦力)
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用如圖動(dòng)滑輪提升100N的重物,把重物升高了3m,作用在繩子自由端的拉力為60N,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為( 。
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A.30%B.60%C.83.3%D.120%

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