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科目： 來源：不詳 題型：填空題

說明下列各種現(xiàn)象中改變內(nèi)能的方法：
（1）冬天，人們往手心中呵取暖：______．
（2）在古代，人類鉆木取火：______．
（3）多次彎折一根鐵絲，彎折處會發(fā)燙：______．

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科目： 來源：福州 題型：填空題

如圖所示，在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做了______，空氣______增加，溫度升高，棉花燃燒起來．
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科目： 來源：不詳 題型：單選題

一個物體的溫度升高，標(biāo)志著該物體的（　�。�
A．動能增加B．內(nèi)能增加C．勢能增加D．機械能增加

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，老爺爺站在雪地里手凍的很冷，請你給老爺爺想一想辦法，怎樣做可以使手暖和些？說出兩種辦法來，并說明這樣做的道理．
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科目： 來源：不詳 題型：填空題

燃料燃燒是一種化學(xué)反應(yīng)，一般需要在加熱的條件下進(jìn)行，達(dá)到可燃物的燃點時燃燒發(fā)生，加熱的作用是使反應(yīng)物的溫度升高．從物理學(xué)的角度看，加熱是通過______的方式增加物體的內(nèi)能．反應(yīng)物的溫度越高，反應(yīng)物分子運動越______，當(dāng)達(dá)到一定程度時，燃燒即可發(fā)生．反應(yīng)物的溫度越高，燃燒反應(yīng)的速度越快．

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科目： 來源：南京 題型：問答題

按照圖示的方法，假如你將鐵絲快速地彎折十余次，然后用手指觸摸一下彎折處，你會有何感覺？請用物理知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．
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科目： 來源：廣東省中考真題 題型：填空題

搓手能使手的溫度升高，這是用________的方式使手的內(nèi)能增加；使用電熱水器給水加熱，這是用________的方式使水的內(nèi)能增加，把質(zhì)量是2 kg、初溫是30℃的水加熱到情80℃，這些水吸收的熱量是_________J[水的比熱容是4.2×103 J／（kg．℃）]

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科目： 來源：徐州 題型：問答題

電水壺是利用電流的______效應(yīng)工作的．將2kg水從20℃加熱到70℃，水的內(nèi)能增加______J[水的比熱容為4.2×103J/kg-℃]，水內(nèi)能的改變是通過______方式實現(xiàn)的．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

在熱傳遞過程中，高溫物體溫度______，內(nèi)能減少；低溫物體溫度______，內(nèi)能增加，即熱傳遞的實質(zhì)是______從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體的過程．

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

判斷在下列現(xiàn)象中，物體的內(nèi)能是增加還是減少。
①一杯水吸收熱量，它的內(nèi)能_______。
②鋸木頭，鋸條發(fā)熱，鋸條內(nèi)能_______。
③用打氣筒給自行車胎打氣時，胎內(nèi)空氣的內(nèi)能________。

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同步練習(xí)冊答案