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科目: 來(lái)源:期中題 題型:探究題

為了“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”,小紅同學(xué)按圖正確連接電路,將不同的導(dǎo)體甲、乙、丙分別接入電路的M、N兩端后,改變電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)在表一、二、三中。
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)實(shí)驗(yàn)中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,可初步得出的結(jié)論是:同一導(dǎo)體,導(dǎo)體中的電流與該導(dǎo)體兩端所加的電壓_____。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________________實(shí)驗(yàn)中在電壓相同時(shí)的電流關(guān)系,可初步得出的結(jié)論是:當(dāng)電壓相同時(shí),通過(guò)不同導(dǎo)體中的電流不同。
(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一、二、三中的數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:
(a)分析比較表一、二或三, _____________ ____________            。
(b)分析比較表一、二和三, ________________________________。
(4)小華同學(xué)也選擇了某一導(dǎo)體,進(jìn)行了相同實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)在下表中。 
當(dāng)他比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4和12的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn):在電壓相等時(shí),通過(guò)這兩段導(dǎo)體的電流也相等。小華認(rèn)為,由于只有一組數(shù)據(jù),所以不能說(shuō)明這兩段導(dǎo)體間具有相同性質(zhì)。你認(rèn)為:小華的觀點(diǎn)是____________(選填“合理”或“不合理”)的,理由是_________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖所示U-I關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為_(kāi)_________Ω。這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路中的電流為_(kāi)______A;這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在2V電源上,干路中的電流為_(kāi)________A。

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科目: 來(lái)源:遼寧省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小明猜想導(dǎo)體中的電流還與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材如下:6V穩(wěn)壓電源、0~20Ω滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè);4Ω、5Ω、6Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè);導(dǎo)線若干。
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)本實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該選擇的電阻分別為:__________________________________。
(3)使用某個(gè)電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)是6 V,則電路故障可能是__________(電路只有一處故障)。
(4)本實(shí)驗(yàn)要保持電阻兩端電壓相同,小明將電壓選擇為某值U0,但實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)更換電阻后,無(wú)法使每個(gè)電阻兩端的電壓都達(dá)到U0,他更改了電壓值U0,才完成實(shí)驗(yàn)。小明在學(xué)習(xí)了歐姆定律之后,他才知道本實(shí)驗(yàn)中控制不變的電壓值U0應(yīng)該在 ______V至_______V范圍之內(nèi)選擇。

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科目: 來(lái)源:黑龍江省同步題 題型:填空題

下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
分析表1數(shù)據(jù),可得出結(jié)論____________________________________;
分析表2數(shù)據(jù),可得出結(jié)論____________________________________;
綜合表1和表2中的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論______________________________。

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科目: 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:填空題

小華用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V, 滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為20Ω,電阻R1為10Ω.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將滑動(dòng)變阻器滑片移到某一位置時(shí),讀出電阻R1兩端電壓為4V,并讀出了電流表此時(shí)的示數(shù).緊接著小華想更換與電壓表并聯(lián)的電阻再做兩次實(shí)驗(yàn),可供選擇的電阻有15Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一個(gè),為了保證實(shí)驗(yàn)成功,小華應(yīng)選擇的電阻是_________ Ω和_________ Ω.

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科目: 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:探究題

圖(甲)是“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖,其中R1是定值電阻。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,補(bǔ)充圖(乙)中實(shí)驗(yàn)器材的連接。要求:滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻變小。
(2)當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來(lái)改變 _________ 兩端的電壓.三次改變滑片位置,測(cè)得三組電壓和電流值(見(jiàn)表),發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是____________的(選填“相同”或“不同”),固此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),______________________________。
(3)要探究電流與電阻的關(guān)系,僅憑圖(乙)所示器材是不夠的.你認(rèn)為(除導(dǎo)線外)還應(yīng)增加的器材是____________________.

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科目: 來(lái)源:山東省中考真題 題型:單選題

小波同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是
[     ]
A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B. 將滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)
C. 將滑動(dòng)變阻器向左移動(dòng)
D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

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科目: 來(lái)源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:探究題

在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明連接成如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤,請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接,使該儀器能正常工作(用“×′”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線,并畫出改接的導(dǎo)線);
(2)小明改接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示。為提高實(shí)驗(yàn)精確程度,這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是______________________,理由是______________________;
(3)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U-I關(guān)系圖象,如圖3所示。由圖象得出:
①當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_____________關(guān)系;
②定值電阻R1__________R2(選填“<”、“>”或“=”);
 (4)小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明先后用5Ω,10Ω,15Ω的電阻替換原來(lái)的定值電阻R,每次替換后閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)調(diào)節(jié)__________,使__________保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù)。

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科目: 來(lái)源:吉林省競(jìng)賽題 題型:探究題

如圖所示,在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,先把5Ω的電阻接入M、N之間,滑片P滑到某一位置,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.6A;再分別把10Ω和15Ω的電阻換接在M、N之間,接下來(lái)請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)。

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科目: 來(lái)源:福建省中考真題 題型:探究題

小華用圖所示的電路,研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。電源電壓不變。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小華每次改變電阻箱R的阻值后,通過(guò)調(diào)節(jié)_________,始終保持________示數(shù)不變。(2)上表是小華實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄的數(shù)據(jù),可以初步得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________。(3)小華做第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),將電阻箱R的組織從30Ω調(diào)為40Ω后,就直接記錄電流表示數(shù)。這個(gè)示數(shù)可能是_____________。
A.0.2A B.0.17A C.0.15A D.0.13A
(4)小華對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換處理后,在坐標(biāo)系中畫出一條正比例函數(shù)圖線。該坐標(biāo)系是以電流I為縱坐標(biāo),以__________為橫坐標(biāo)建立的。

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