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科目: 來(lái)源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

按照我國(guó)交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”。小明在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示,用以模擬十字路口的紅綠燈控制。請(qǐng)你認(rèn)真分析后填空。
(1)當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí),有_______個(gè)燈發(fā)光,發(fā)光燈的連接采用的是______聯(lián)方式;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“3”時(shí),允許_______方向的車(chē)輛通行;(填“東西”或“南北”)
(3)你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)是否可行_________;(填“可行”或“不可行”)
(4)聯(lián)系實(shí)際,對(duì)設(shè)計(jì)方案提一條改進(jìn)性建議__________。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

在圖中,A、B、C、D為接線柱,另備有若干導(dǎo)線.
(1)若要使燈L發(fā)光,應(yīng)連接__________接線柱;
(2)若要使燈L、L串聯(lián)起來(lái)發(fā)光,應(yīng)連接________接線柱;
(3)若要使燈L、L并聯(lián)起來(lái)發(fā)光,應(yīng)連接________接線柱.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:操作題

如圖所示,小明要測(cè) 兩端的電壓. 請(qǐng)你幫他連接電壓表.并在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:操作題

如圖所示.兩虛線框分別是電源和電燈所在的位置.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后.兩電表指針正常偏轉(zhuǎn).請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)分別填上電源和電燈的符號(hào).

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科目: 來(lái)源:吉林省月考題 題型:操作題

根據(jù)標(biāo)出的電流方向,將電池組、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中的兩個(gè),分別填進(jìn)電路圖的空缺處,填進(jìn)后要求燈泡L1和L2串聯(lián),且都能發(fā)光.

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:操作題

按如圖所示的電路,畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:操作題

如圖甲所示電路中,畫(huà)圈處接的是電壓表或電流表,在圖上注明電壓表、電流表符號(hào),并標(biāo)出接線柱的正負(fù).請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電燈、開(kāi)關(guān)和插座接入家庭電路中.

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

小明所在的班級(jí)共有30位同學(xué),常采用投票表決的方式來(lái)決定班級(jí)重大事宜,小明想設(shè)計(jì)一個(gè)表決統(tǒng)計(jì)器,來(lái)快速地獲知投贊成票(或反對(duì)票)的人數(shù).為此,小明準(zhǔn)備了下列器材:電源(電壓為2V且恒定)、開(kāi)關(guān)(足夠多)、電流表(表盤(pán)如圖)、阻值100Ω的定值電阻(足夠多)、導(dǎo)線若干.
(1)畫(huà)出表決器的電路原理圖(可用“…”省去部分重復(fù)的電路);
(2)通過(guò)計(jì)算改畫(huà)圖中電流表的表盤(pán)刻度,使它能直接顯示人數(shù);
(3)寫(xiě)出表決器的使用方法.

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:單選題

一種聲光報(bào)警器的電路如圖所示,各元件均能正常工作,對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象描述正確的是:
[     ]
A.燈亮,鈴一定響
B.鈴響,燈一定亮
C.燈亮,鈴一定不響
D.鈴響,燈一定不亮

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科目: 來(lái)源:0119 期中題 題型:操作題

電路設(shè)計(jì)(按要求將電路圖畫(huà)在方框內(nèi))。
器材:一個(gè)電源、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、一臺(tái)電動(dòng)機(jī)、一盞電燈、導(dǎo)線若干。
組成電路要求: ①只閉合S2,燈不亮,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng);②閉合S1和S2,燈亮,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案