科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科目： 來(lái)源：海淀區(qū)一模 題型：問答題

按照我國(guó)交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備．”小明在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示．用以模擬十字路口的紅綠燈控制．請(qǐng)你認(rèn)真分析后填空：
（1）當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時(shí)．有______個(gè)燈發(fā)光，發(fā)光燈的連接采用的是______聯(lián)方式．
（2）當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時(shí)，允許______方向的車輛通行．（選填“東西”或“南北”）

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈泡L₁和L₂是______聯(lián)的，A₁測(cè)的是______的電流，A₂測(cè)的是______的電流，電壓表測(cè)量的是______的電壓．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示、市場(chǎng)上出售的一種裝飾用小彩燈，經(jīng)常被用來(lái)裝飾店堂、居室，烘托歡樂的氣氛，其中的幾十只彩色小燈泡就是______．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問答題

小莉想研究“在并聯(lián)電路中，開關(guān)的位置是否會(huì)影響它的控制作用”，于是她找來(lái)了器材并按如圖所示電路連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）把開關(guān)連在干路的a處，閉合、斷開開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它可以控制______．
（2）把開關(guān)連在一條支路b處，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制______，______的工作不受影響．
（3）把開關(guān)再連接在另一條支路c處，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制______，______的工作不受影響．
（4）通過以上實(shí)驗(yàn)分析得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中______．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問答題

如圖所示電路中，
（1）要使燈L₁、L₂串聯(lián)，則應(yīng)閉合電鍵______；
（2）要使燈L₁、L₂并聯(lián)，則應(yīng)閉合電鍵______；
（3）如果同時(shí)閉合電鍵S₁、S₃，則會(huì)發(fā)生______．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于圖中電路分析正確的是（　�。�

A．當(dāng)S2和S3閉合，S1和S4斷開時(shí)，燈和鈴串聯(lián)

B．當(dāng)S2閉合，S1、S3 和S4斷開時(shí)，燈亮鈴不響

C．當(dāng)S1和S4閉合，S2和S3斷開時(shí)，燈和鈴并聯(lián)

D．當(dāng)S2和S3閉合，S1和S4斷開時(shí)，有短路出現(xiàn)