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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

在物理課外小組的活動中,小剛同學利用如圖所示電路測滑動變阻器的功率。R1=9Ω,電源電壓U不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,得出數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)滑動變阻器功率的大小變化情況是_______________________;
(2)滑動變阻器的滑片是從_______向________滑動的;
(3)電源電壓約為________V;
(4)通過對本實驗數(shù)據(jù)的分析,你會產(chǎn)生什么猜想?
_______________________________________________________。

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科目: 來源:期末題 題型:實驗題

小明同學用圖a中的器材測量一只額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率(小于1.5W)。
(1)小明所連的電路中有錯誤或不妥,請改正(在要去掉的線上打“×”,并添加相應的導線),然后將圖a的電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向右移時,燈泡變亮;
(2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個故障的原因可能是 ___________。故障排除后,小明應移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為________V,這時電流表指示如圖b,示數(shù)為__________A,小燈泡的額定功率為_________W。
 (3)同座位的小張實驗時,當他連接完最后一根導線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小明一驚,提醒小張實驗中有問題。請你幫助小張找出實驗中兩個操作不當之處:

①_________________________________________②_________________________________________。
糾正上述問題后,小張在調(diào)節(jié)滑動變阻器時,燈泡逐漸變亮而電壓表的示數(shù)反而變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是__________________________________。

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科目: 來源:0109 模擬題 題型:實驗題

某同學做“測定小燈泡額定功率”的實驗。實驗中,他所用的電源由3節(jié)干電池串聯(lián)而成,小燈泡上標有清晰的“0.2A”字樣。該同學連接完電路后,把滑動變阻器的滑片移到使變阻器接入電路的電阻值最大的位置,然后閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)分別為3.2伏和0.16安。接著他移動滑動變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的滑片正好在中點位置上,此時一個電表的示數(shù)如圖所示。下表是實驗時用來記錄小燈泡正常發(fā)光時各物理量數(shù)值及相應現(xiàn)象的表格,請將里面的內(nèi)容補充完整。

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科目: 來源:期中題 題型:實驗題

在做測定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率的實驗中:
(1)如圖甲所示,小婷在連接電路時,還有兩條導線未連接,請在圖中用筆畫線代替導線把電路連接好(不要更改原有導線,且導線不允許交叉);   
(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)只有2V,為使電壓表的示數(shù)增大,應將滑動變阻器的滑片向________(選填“A”或“B”)端移動;   
(3)調(diào)節(jié)滑片P的位置,當電壓表示數(shù)為______ V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,燈泡的額定功率為________。
                                                                               甲                                                      乙

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科目: 來源:期末題 題型:實驗題

為測量一只標有“6.3V 0.3A”的小燈泡的額定功率,現(xiàn)有實驗器材為:電壓表(量程0-3V,0-15V)一塊。電流表(量程0-0.6A,0-3A)一塊,滑動變阻器A:“10Ω 2A”,滑動變阻器B:“50Ω 1A”,滑動變阻器C:“100Ω 0.1A”,電源(電壓恒為12V)一個,開關(guān)一只,導線若干。
(1)為了準確測量,電流表應該選擇的量程是:_________;電壓表應該選擇的量程是:__________;滑動變阻器應該選擇:____________(填“A”“B”或“C”)。
(2)請在圖示的電路中將電路連接完整(注意電表的量程)。
(3)小軍想看看小燈泡最亮會有多亮,他應該把滑動變阻器的滑片向_______ (填“左”、“右”)移動,移動后發(fā)現(xiàn)小燈泡很快就滅了,原因是:___________________。

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科目: 來源:江西省模擬題 題型:實驗題

小青和小明一起做“測量小燈泡電功率”的實驗。
(1)小青同學按電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,然后又立即熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:
A、____________________________________________;
B、____________________________________________。
(2)小明完成電路連接并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源的電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是_________。
A.燈泡短路
B.燈泡斷路
C.電壓表短路
D.電流表斷路
(3)排除電路故障后,燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)是2.5V,電流表的示數(shù)如圖所示,小燈泡的額定電功率是__________W。
(4)在實驗中小明認為要多次測量求平均值才能使額定功率更準確,你認為對嗎?請說明理由。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,某同學電路連接正確,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,但測試中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表示數(shù)都達不到燈泡的額定電壓值,其原因可能是
[     ]
A、變阻器總電阻太大
B、電壓表量程太大了
C、電源電壓太低
D、燈泡燈絲斷開

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示是測額定電壓為2.5V燈泡的額定功率的電路圖。
(1)a是______________表,b是______________表。
(2)按圖連接好器材,測量前,開關(guān)應該______________,滑片P應該滑到______________點。
(3)如果小燈泡的阻值約為10Ω,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成,電流表有量程為 0~0.6A和0~3A兩擋,電壓表有量程為0~3V和0~15V兩擋,那么a表量程應選______________擋,b表量程應選用______________擋。
(4)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓只有1.8V,滑動變阻器的滑片P應向_________端移動,才能使電壓數(shù)為_______________V,此時小燈泡的實際功率就是額定功率。
(5)要測量的數(shù)據(jù)是______________和______________,計算燈泡的額定功率公式為______________。 

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

用圖所示器材,測小燈泡正常發(fā)光時的電功率。
(1)將圖中甲所給的器材連成實驗電路。要求滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)變大。
(2)在連接實驗電路時,應使開關(guān)處于_______狀態(tài),并使滑動變阻器的滑片處于______端。
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電壓表上的示數(shù)為5V時,小燈泡L正常發(fā)光,此時電路中的電流表上的示數(shù)如圖乙所示為 ______A,小燈泡發(fā)光時的電功率是_______W。

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科目: 來源:同步題 題型:探究題

張華同學在做測定小燈泡額定功率的實驗中,所用電源電壓為6V,滑動變阻器最大阻值為15Ω,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為6Ω,他所連的電路如圖所示,圖中有3處錯誤或不妥,請指出:
(1)______________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
(3)______________________________________________________________________

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