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科目： 來源：模擬題 題型：實驗題

科學(xué)家研制出來的新的合金材料越來越多，我們可以通過測量密度的方法來大致了解材料的物質(zhì)組成。現(xiàn)有一小塊不規(guī)則的合金材料（不溶于水），請你從實驗操作的角度，將測量其密度的過程較為詳細地補充完整。提供的實驗器材有：托盤天平（附砝碼）、水、量筒、細線等。
把天平放在水平的工作臺面上，將游碼移到橫梁標(biāo)尺的最左邊，通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；（1）                                                                                                                                                ；
（2）                                                                                                                                                 ；
（3）用測得物理量的符號表示該材料的密度ρ ＝                          。

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科目： 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題 題型：實驗題

（1）小剛在稱量礦石質(zhì)量時，進行了如圖甲所示的操作，他的錯誤在________________________。用正確方法稱量，天平平衡后，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示， 則被測礦石的質(zhì)量為___________g；
（2）小剛又在量筒中倒入一定量的水，然后將礦石用細線系好后慢慢放入量筒，如圖丙所示，礦石的體積為__________mL；
（3）小剛算出礦石的密度為_________kg／m3。

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科目： 來源：同步題 題型：實驗題

小華要判斷一塊金屬是哪種物質(zhì)，物理中鑒別的方法很多，小華選擇了測定物質(zhì)密度的方法。他用天平和量筒進行了實驗測量，結(jié)果如下圖所示，請你根據(jù)實驗結(jié)果并結(jié)    合表一進行分析判斷，完成表二中的內(nèi)容。
表一 幾種常見金屬密度表
表二  數(shù)據(jù)表

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科目： 來源：北碚區(qū) 題型：問答題

探究金屬螺帽（直徑小于2cm），可能是銅、鐵或鋁制成．請制定一個測定金屬螺帽密度的實驗計劃．（題型一、題型二）
（1）除被測的金屬螺帽外，還需要選用的實驗器材是：天平、量筒、水
（2）需要進行的實驗操作步驟是：
①用天平測出金屬帽的質(zhì)量m；
②量筒中裝入適量水，讀出水的體積V1；
③將金屬塊放入量筒浸沒水中，讀出螺帽和水的總體積V2．
（3）金屬螺帽密度的表達式：ρ=______．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

“鉛球是用純鉛制成的嗎？”體育課后同學(xué)們提出了疑問，請你設(shè)計一種鑒別方法來探究這個問題．（假設(shè)鉛球是實心的）
（1）寫出所需的實驗器材；（2）簡要寫出相應(yīng)的實驗步驟．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

在一次地理實踐活動中，小明在河邊發(fā)現(xiàn)了一小塊不知名的固體礦石，他身邊有下列器材：量筒、水、細線、天平．小明利用以上器材測量出了小礦石的密度．請你寫出小明實驗測量的步驟并用字母表示測得的物理量及計算密度的表達式．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

“學(xué)校用的實心鉛球是用純鉛制成的嗎？”物理老師提出問題后，小明和小紅分別找來了器材對鉛球的密度進行鑒別．
小明選用的器材是：實驗室用的天平（含砝碼）、量筒，以及足量的水；
小紅選用的器材是：臺秤、兩個足夠大的塑料筒、墊木和足量的水（查出水密度為ρ水）．
（1）你認(rèn)為兩人所選的器材誰更合理，為什么？
（2）請合理選用其中一人的器材做實驗，寫出簡要的實驗步驟進行檢驗鑒別．（包含相關(guān)物理量的表達式）

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

小文利用托盤天平、砝碼、量筒、水、細線、小鐵塊，測定一個形狀不規(guī)則的蠟塊的密度，實驗步驟如下：
（1）用調(diào)好的天平測出蠟塊的質(zhì)量m；
（2）往量筒里倒入適量的水，記錄液面處的刻度V1；
（3）用細線拴住小鐵塊浸沒在量筒里的水中，記錄液面處的刻度V2；
（4）用細線把蠟塊和小鐵塊綁在一起，把它們浸沒在量筒里的水中，記錄此時液面處的刻度V3．
（5）蠟塊的密度ρ蠟=______．

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科目： 來源：黃岡 題型：問答題

實驗桌上有一架沒有砝碼的托盤天平、一只量筒、水、兩個相同的燒杯、細線、小石塊、滴管．請你完成測小石塊密度的實驗．
（1）請你將實驗步驟補充完整：
①將天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)天平，使橫梁平衡；
②將一只空燒杯和小石塊放在左盤，，直到天平重新平衡；
③記下量筒中水的體積V0；
④在量筒中盛適量水，記下水的體積V1；
⑤用細線系住小石塊，使其浸沒在量筒水中，讀出水面所對的刻度值V2；
（2）石塊密度表達式：

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科目： 來源：河池 題型：填空題

小剛同學(xué)在河里拾到一塊精美的小石頭，他想知道這塊石頭浸沒在水中受到的浮力和石頭的密度，于是他設(shè)計以下的實驗方案．
（1）實驗器材：小石頭、細線、溢水杯、水、小燒杯、量筒
（2）實驗步驟：
A．在溢水杯中裝滿水；
B．用細線拴住小石頭，把小石頭浸沒在溢水杯中，同時用小燒杯接住溢出的水；
C．用量筒測量______的體積V；
D．計算小石頭受到的浮力，F(xiàn)浮=______．
（3）小剛完成該實驗后從溢水杯中取出小石頭直接放在已調(diào)好的天平上測出質(zhì)量，求出了小石頭的密度．你認(rèn)為小剛這樣做，測得的石頭密度值與實際密度相比偏______（選填“大”或“小”）了，原因是______．

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同步練習(xí)冊答案