水平放置的臺(tái)秤秤盤上放有一個(gè)重為20牛頓的物體，當(dāng)用5牛頓的力豎直向下壓這個(gè)物體時(shí)，臺(tái)秤的示數(shù)為________牛頓；當(dāng)用5牛頓的力豎直向上拉這個(gè)物體時(shí)，臺(tái)秤的示數(shù)為________牛頓．

體積為30cm³，質(zhì)量為178g的空心銅球，如果在其中鑄滿鋁，問鋁的質(zhì)量是多少？（ρ_鋁=2.7×10³kg/m³，ρ_銅=8.9×10³kg/m³）

凸透鏡成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解．在光路圖中凸透鏡用圖甲表示，O點(diǎn)為光心，F(xiàn)為其焦點(diǎn)．圖乙是運(yùn)用經(jīng)過凸透鏡的兩條特殊光線，所畫物體AB 經(jīng)凸透鏡成的像A'B'的光路圖．請(qǐng)參照?qǐng)D乙，在圖丙中畫出物體CD 經(jīng)過凸透鏡所成的像C'D'的光路圖．

下列選項(xiàng)中不能用分子動(dòng)理論解釋的是

1. A.
   環(huán)境惡化塵土滿天飛
2. B.
   炒菜時(shí)放鹽使菜變咸
3. C.
   酒香不怕巷子深
4. D.
   教室噴清新劑，香氣四溢

輪船從長江駛?cè)氪蠛＃�其受到的浮力�?/h1>

1. A.
   變大
2. B.
   變小
3. C.
   不變
4. D.
   以上都不對(duì)

寒冷的冬天，某興趣小組發(fā)現(xiàn)，一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲，掛在一個(gè)粗大的冰塊上．一段時(shí)間后，出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象：細(xì)金屬絲割穿了冰塊，而冰塊保持完整．
他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論，認(rèn)為這是由于冰的熔化和凝固引起的．關(guān)于冰熔化的原因．他們提出了以下三種猜想：
猜想l：冰塊的厚度�。�
猜想2：金屬絲的溫度低．
猜想3：金屬絲對(duì)冰塊的壓強(qiáng)大．
（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過討論，斷定猜想2是錯(cuò)誤的．你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是________．
（2）為了驗(yàn)證猜想1是否正確，只改變冰塊的厚度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，金屬絲都能割穿冰塊．這說明猜想1是________的．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想3是否正確，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案．
簡(jiǎn)要做法：________；
如何判斷：________．

人體就像一臺(tái)運(yùn)用物理知識(shí)裝備起來的機(jī)器，許多器官的功能都可以用物理知識(shí)來解釋．
（1）眼睛里的晶狀體和角膜相當(dāng)于________透鏡．小華患了遠(yuǎn)視眼，由于晶狀體太薄，需配戴合適的________透鏡矯正視力，使光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上．（填“凸”或“凹”）
（2）牙齒有明確的分工．門牙很薄，通過________的方式增大壓強(qiáng)，將食物切斷．磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了壓強(qiáng)又增大了________．將食物嚼碎磨細(xì)．

用厚度均勻的木板制成三個(gè)大小相同的正方體形狀的不透水容器，分別將密度小于木板且相同的三種不同規(guī)格的塑料球整齊地裝滿木箱，每個(gè)木箱里只裝有一種規(guī)格的球．第一個(gè)箱子中裝滿時(shí)是8個(gè)球；第二個(gè)箱子中裝滿時(shí)是64個(gè)球；第三個(gè)箱子中裝滿時(shí)是512個(gè)球．如果將三個(gè)裝滿球的容器浸入水中，則下列有關(guān)它們浸入水中深度的說法中正確的是

1. A.
   三個(gè)箱子浸入水中的深度相等
2. B.
   第一個(gè)箱子浸入水中的深度最大，第三個(gè)箱子最小
3. C.
   第一個(gè)箱子浸入水中的深度最小，第三個(gè)箱子最大
4. D.
   第一與第三個(gè)箱子浸入水中的深度相等，第二個(gè)箱子最大

兩支經(jīng)過消毒后沒有把水銀甩下去的體溫計(jì)示數(shù)都是38℃，直接用來先后測(cè)量體溫是36.8℃和39.5℃的兩個(gè)病人的體溫，則最后這兩支體溫計(jì)的示數(shù)分別是________℃和________℃．

A₁B₁是物體AB經(jīng)過凸透鏡成的像，圖3所示的情景中正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.