科目： 來源：閘北區(qū)二模 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：問答題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：0107 模擬題 題型：探究題

在水平木板上鋪上粗糙不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離。(如圖)伽略利、牛頓等科學(xué)家都做過類似的實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律。

請(qǐng)回答下面的問題:
（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置放下，使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度_________(填“相同”或“不相同”)。
（2）三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是_________次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的______________有關(guān)。
（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑(小車不受阻力)則小車會(huì)在水平面上做______運(yùn)動(dòng)。

科目： 來源：專項(xiàng)題 題型：填空題

在探究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中，（如圖）可以看到在               下，平面越光滑，小車前進(jìn)得越遠(yuǎn)。由此通過推理得出，如果表面絕對(duì)光滑，小車的速度                。這個(gè)實(shí)驗(yàn)分三步進(jìn)行，要求小車從斜面上的               上滑下（選填“同一”或“不同”）。

科目： 來源：模擬題 題型：探究題

為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，小明設(shè)計(jì)了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小車做了兩次實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

（1）分析表一（或表二）可得結(jié)論： _____________                                        ；
（2）綜合分析表一和表二還能得出結(jié)論： __________                                                      。

科目： 來源：期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小科在觀看2009世界冰壺錦標(biāo)賽時(shí)猜想：冰壺在冰面上的滑行距離，除了與離手時(shí)的速度大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)外，還可能與質(zhì)量有關(guān)。為了驗(yàn)證這一猜想，小科、小敏和小思做了如下實(shí)驗(yàn)（如圖所示）：在木塊上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓木塊從O點(diǎn)靜止滑下，記錄木塊和鉤碼的總質(zhì)量m和它在水平面的滑行距離S，記錄數(shù)據(jù)如下（各組在A點(diǎn)時(shí)初速度均相同）：

       

（1）從上述數(shù)據(jù)分析，可以得到的結(jié)論是：在初速度和接觸面粗糙程度相同的條件下，物體在水平面上滑行的距離與物體的質(zhì)量大小                    ；
（2）小敏認(rèn)為：木塊及鉤碼的質(zhì)量越大，對(duì)水平面的壓力越大，則滑行中受到的摩擦阻力也越大，滑行距離就會(huì)越短。因此，他認(rèn)為數(shù)據(jù)有問題，于是對(duì)上表數(shù)據(jù)做了如下改動(dòng)：

請(qǐng)你評(píng)判小敏的做法并闡述你的理由：                                                                       ；
（3）小思同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為：在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的條件下，物體的質(zhì)量越大在平面上滑行的距離將越遠(yuǎn)，因?yàn)椋?U>                                                         。

科目： 來源：0107 月考題 題型：探究題

（1）在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，用同一小車從同樣斜面的             處下滑，目的是為了小車到達(dá)三個(gè)平面的初速度             。接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，分別停在如圖所示的位置。
（2）小車在三個(gè)平面上最終停下來，通過分析可知，平面越光滑，小車受到的摩擦阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越                 （填遠(yuǎn)或近），速度減小的越                 （填快或慢）。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可知，運(yùn)動(dòng)的物體在不受外力作用時(shí)，將永遠(yuǎn)                  運(yùn)動(dòng)下去。

科目： 來源：月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們可以用如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

（1）小車從斜面同一高度滑下是為了_________________________；
（2）甲乙丙現(xiàn)象說明了_________________________；
（3）想象如果水平板是絕對(duì)光滑的，且空氣阻力為零，則小車的運(yùn)動(dòng)情況為______________________。

科目： 來源：期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下，分別滑到鋪有不同材料的水平面上。
（1）讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，其目的是______________________________________；
（2）小車在不同的平面上運(yùn)動(dòng)的距離不相等，說明了平面越_______，小車受到的阻力越______，小車前進(jìn)的距離就越_______；
（3）推理，若平面絕對(duì)光滑，物體受到的阻力為零，它的速度將_______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變，小車將做_____________運(yùn)動(dòng)而永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。