科目： 來源：江蘇期中題 題型：操作題

畫出圖中動滑輪的支點和拉力F 的力臂。

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：問答題

小明同學(xué)按照下圖所示裝置對動滑輪特點進(jìn)行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如下表：





通過分析數(shù)據(jù)．她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大．你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是______和______．在該實驗時還應(yīng)注意______．

科目： 來源：不詳 題型：問答題

做物理實驗要遵循實事求是的原則．芳芳同學(xué)按照圖所示裝置對動滑輪特點進(jìn)行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)	物重G/N	彈簧測力計示數(shù)F/N
1	1.0	0.7
2	1.5	1.0
3	2.0	1.3

通過分析數(shù)據(jù)．她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大．你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是______，除此之外彈簧測力計還應(yīng)沿______方向做______運動時“使用動滑輪能省一半的力”．
（2）分析表中數(shù)據(jù)你還發(fā)現(xiàn)：隨物重的增大該裝置的機(jī)械效率______（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

圖（甲）、（乙）為工人師傅往高處運送貨物的兩種方法．若要改變用力的方向應(yīng)選用______圖所示的方法，若要省力應(yīng)選用圖______所示的方法．如圖甲、乙兩圖中物重相等，不計滑輪重、繩重及摩擦，將物體勻速提起時，甲圖中工人所用的拉力為200N，則乙圖中工人的拉力應(yīng)為______N．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，彈簧測力計的讀數(shù)是8N，不計滑輪重及摩擦，則（　�。�

A．拉力F是8N，物重G是8N

B．拉力F是16N，物重G是16N

C．拉力F是8N，物重G是16N

D．拉力F是16N，物重G是8N

科目： 來源：不詳 題型：問答題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，勻速向上拉動彈簧秤乙，當(dāng)彈簧秤甲的示數(shù)為5N時，彈簧秤乙的示數(shù)為______N，從而可知被提重物所受重力是______N（不計滑輪重），這個滑輪屬于______滑輪．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，B物體重20N，A為動滑輪，繩子一端固定在地上，當(dāng)滑輪A在力F的作用下，以0.5m/s的速度勻速上升，則物體B的速度是（　�。�

A．0.25m/s

B．1m/s

C．0.5m/s

D．無法確定

科目： 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)在需要用滑輪來提升重物并改變力的大小，請在圖中繞上繩子組裝成某種滑輪并用箭頭表示拉力的方向．