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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,2010年11月12日,第16屆亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,珠江上演了廣州歷史上規(guī)模最大的花船巡游.45只花船代表參賽的45個(gè)國(guó)家和地區(qū)依次駛出,向開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)行進(jìn).如果一只花船的總質(zhì)量是1000t,江水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg,那么
(1)這只花船受到的重力是多少?
(2)這只花船受到的浮力有多大?
(3)這只花船排開(kāi)的水的體積是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

32、如圖所示,你能用所學(xué)的物理知識(shí)解釋漫畫(huà)中發(fā)生的現(xiàn)象嗎?試試看.
(1)“床前明月光,地上鞋一雙.”靜止在地上的鞋受到哪幾個(gè)力的作用?
(2)“大老鼠,不偷油;專(zhuān)偷鞋,真叫行!”老鼠用力拉鞋,鞋會(huì)運(yùn)動(dòng),不拉鞋,鞋就靜止.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?
(3)“拉走一只鞋,還剩一只鞋.”天亮了,沒(méi)被老鼠拉走的鞋為什么還能在原來(lái)的位置保持不動(dòng)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小辰選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V  0.3A”的字樣.如圖所示,是他連接的電路.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 2.5 0.30 8.3
2 2.0 0.28 7.1
3 1.5 0.26 5.8
(1)小辰實(shí)驗(yàn)采用的測(cè)量方法是
 
,實(shí)驗(yàn)的原理是
 

(2)小辰在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到
 
端,以保護(hù)電路.滑動(dòng)變阻器在電路中還有一個(gè)作用是
 

(3)閉合開(kāi)關(guān),小辰調(diào)節(jié)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,從該電壓開(kāi)始逐次降低,這樣操作的好處是
 

(4)小辰在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表格所示,分析比較表格中的數(shù)據(jù),可以看出,燈絲中的電流隨
 
的變化而變化.在電流變化的過(guò)程中,燈絲的電阻也在
 
,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

夏天,小杰去海邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn):中午沙子較熱,海水較涼,而傍晚沙子較涼,海水較熱.對(duì)此現(xiàn)象小杰提出了猜想:可能是沙子吸熱或放熱后,溫度變化的比水大.
(1)為驗(yàn)證猜想,小杰找來(lái)了鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細(xì)線(xiàn)、火柴、天平,除此之外,她還需要
溫度計(jì)
溫度計(jì)

(2)實(shí)驗(yàn)中,小杰選用了兩個(gè)火焰相同的酒精燈,分別給水和沙子加熱,這樣做的目的是
使水和沙子在相同時(shí)間吸收相同的熱量
使水和沙子在相同時(shí)間吸收相同的熱量

(3)實(shí)驗(yàn)中,為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關(guān)系,需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的
質(zhì)量
質(zhì)量
相同.
(4)如果小杰實(shí)驗(yàn)時(shí)得出的結(jié)論與猜想一致,那么,當(dāng)水和沙子升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量和沙子吸收的熱量應(yīng)該有怎樣的關(guān)系?
(5)小杰通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,在生活中有許多應(yīng)用,試舉出一例.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,小瑋想估測(cè)大氣壓的大小,她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
A.記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,這就是大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力.
B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤(pán)放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤(pán).
C.用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤(pán)脫離玻璃板面.
D.量出吸盤(pán)與玻璃板接觸面的直徑,計(jì)算出吸盤(pán)與玻璃板的接觸面積為S.
E.根據(jù)p=
FS
,計(jì)算出大氣壓的大小p.
(1)小瑋由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽,正確的順序是
 

(2)實(shí)驗(yàn)中小瑋將蘸水的吸盤(pán)放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤(pán)的目的是什么?
(3)如果實(shí)驗(yàn)中小瑋所用的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-5N,吸盤(pán)與玻璃板的接觸面積是10cm2,她
 
(選填“能”或“不能”)測(cè)出大氣壓的大。ㄔO(shè)大氣壓約為1.0×105Pa).
(4)要測(cè)出大氣壓的大小,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選吸盤(pán)的面積應(yīng)盡量
 
(選填“大一些”或“小一些”).
(5)小瑋通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓值與1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值相差很大.她分析,可能是測(cè)得的吸盤(pán)的面積不準(zhǔn)確,也可能是吸盤(pán)與玻璃板面脫離時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不準(zhǔn)確,還可能是
 
(寫(xiě)出一條).
(6)小瑋又把玻璃板分別斜放、立放,使彈簧測(cè)力計(jì)向不同方向拉吸盤(pán),也都測(cè)出了大氣壓的值.這說(shuō)明大氣壓的方向是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

28、學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?
(2)分析比較甲、丙兩圖,又可以得出怎樣的結(jié)論?
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是
倒立
(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說(shuō)明小孔成像的原理是
光的直線(xiàn)傳播

(4)樹(shù)蔭下的圓形光斑就是
太陽(yáng)
通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像.

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科目: 來(lái)源: 題型:

27、請(qǐng)利用圖中給出的信息,幫助小迪同學(xué)在圖中標(biāo)出小磁針的N極、電源的正極,并用箭頭標(biāo)出磁感線(xiàn)的方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:

26、如圖甲所示,我們能看見(jiàn)不發(fā)光的物體,是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛.請(qǐng)根據(jù)光的反射定律在圖乙中畫(huà)出通過(guò)A點(diǎn)的反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,不計(jì)摩擦和繩重,用100N的力拉著重250N的物體勻速上升,物體上升的速度是0.3m/s,該滑輪組的機(jī)械效率為
 
(保留三位有效數(shù)字),拉力做功的功率為
 
W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

電熱毯是冬季北方常用的取暖設(shè)備,它是利用
電流的熱效應(yīng)
電流的熱效應(yīng)
來(lái)工作的.而計(jì)算機(jī)內(nèi)都裝有小風(fēng)扇,它工作時(shí)把熱空氣驅(qū)走,這是為了
散熱
散熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案