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若人的密度和水的密度近似,試估算一中學(xué)生的體積是多少?他所受的重力是多少牛?

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27、如圖,探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,在探究F1和F2大小關(guān)系時,我們先在左盤放置一重為1牛的砝碼,接下來的操作是
調(diào)節(jié)右盤中的砝碼,直至物體靜止或勻速直線運(yùn)動
,以此通過比較左右兩盤中的砝碼來說明F1與F2的大小是相等的.

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26、如圖所示,在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,同一小車從同一斜面的同一高度從靜止往下滑,三種水平表面中,接觸面越粗糙,小車滑動時受到的摩擦力就越大,小車運(yùn)動的距離越
,速度就減小得越

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25、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里做了如圖所示的實(shí)驗(yàn);

(1)先讓木塊在木板上勻速直線滑動,如左圖甲所示,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為F1,再在木塊下面墊上兩支鉛筆后在木板上勻速直線運(yùn)動,如左圖乙所示,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為F2,比較F1、F2,有F1
大于
F2(填“大于”、“等于”或“小于”).這是因?yàn)?
變滑動摩擦為滾動摩擦可以減小摩擦

(2)如圖甲,在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,要能準(zhǔn)確測出摩擦力的大小,應(yīng)
勻速直線
拉動,這種測摩擦力的方法是根據(jù)
二力平衡
的知識.彈簧測力計(jì)示數(shù)如右圖所示.木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
N.
(3)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是
沒有保持壓力大小一定

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精英家教網(wǎng)甲、乙兩小車運(yùn)動的s-t圖象如圖所示,由圖象寫出你能獲得的信息
 
,在探究兩種物理量之間的關(guān)系并用圖象表示出來.作出圖象與乙車的路程和時間關(guān)系的圖象(如圖所示)一樣是正比例關(guān)系的還有:(試舉一例)如
 
的關(guān)系.

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23、小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,他選擇了三個體積不同,質(zhì)量分別為89g、178g、356g的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,他用每次都盛有30cm3水的量筒分別測出了三個銅塊的體積,并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中.
  質(zhì)量m/g 體積V/cm3 比值(m/V)
鋼塊1 89 10  
鋼塊2 178 20  
鋼塊3 356 70  
小亮在計(jì)算質(zhì)量與體積的比值( m/V)時,發(fā)現(xiàn)其中的一個數(shù)據(jù)測量有錯誤,這個數(shù)據(jù)應(yīng)該是
70cm3
(填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和它的單位).小亮的困惑是:不清楚這個錯誤是怎樣產(chǎn)生的.請你幫小亮指出該錯誤產(chǎn)生的原因:
70cm3是總體積,應(yīng)減去水的體積

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22、在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,某同學(xué)將天平放在水平工作面上后,發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示;則接下來的操作應(yīng)是
游碼置零,將平衡螺母向右調(diào)
,直到指針尖對準(zhǔn)分度標(biāo)尺中央的刻度線.
(2)用托盤天平測量物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示;則接下來的操作應(yīng)是
加砝碼或向右移動游碼
,使天平平衡.測量中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則該物體的質(zhì)量為
52.4
g.

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21、在蕩秋千的雜技表演中,當(dāng)秋千蕩到最高點(diǎn)時雜技演員甲和乙突然同時松手.如圖所示.那么雜技演員乙的落點(diǎn)位置是(  )

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19、一個物體在5N的一對平衡力的作用下,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動.如果這對平衡力突然同時增大到50N,則物體(  )

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16、下列說法正確的是( 。

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