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科目: 來(lái)源: 題型:

28、如圖所示,甲圖中AB和CD是長(zhǎng)度不同、粗細(xì)相同的鎳鉻合金線,乙圖中AB和CD是長(zhǎng)度相同、粗細(xì)不同的鎳鉻合金線,用圖示裝置可以研究同種材料導(dǎo)線電阻的大小與什么因素有關(guān),有什么關(guān)系.

由甲圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
同種材料的導(dǎo)線電阻與長(zhǎng)度有關(guān),長(zhǎng)度越大,電阻越大(截面積不變時(shí))
;
由乙圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
同種材料的導(dǎo)線電阻與粗細(xì)有關(guān),橫截面積越大,電阻越小(長(zhǎng)度不變時(shí))

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明和小華用如圖甲所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的
距離/cm
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm 機(jī)械效率
1 2 8 0.8 24 83.3%
2 4 5 1.5 15  
3 6 10     90.9%
(1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù);(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上
 
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,
 
可以提高滑輪組的機(jī)械效率;
(4)得出結(jié)論后小明進(jìn)一步猜想:滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān),于是用另一滑輪組做了第四次實(shí)驗(yàn)(如圖乙)并將數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的距離/cm 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm 機(jī)械效率
4 2 5 1 15 66.7%
比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4,小明發(fā)現(xiàn)雖然所掛鉤碼相同,但彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不同,這是因?yàn)閮纱螌?shí)驗(yàn)所用滑輪的重力不同,于是小明得出另一結(jié)論:滑輪組的機(jī)械效率還與滑輪的重力有關(guān).但小華認(rèn)為小明得出這一結(jié)論的過(guò)程還不夠合理.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明小華的理由:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

25、(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2
(2)小華站在地面上利用滑輪組提升重物,在圖中畫出繩索的繞法.
(3)根據(jù)以下要求,設(shè)計(jì)電路,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中畫出相應(yīng)的實(shí)物連接圖,(導(dǎo)線不能交叉)要求:
①只閉合S1時(shí),紅燈發(fā)光,綠燈不發(fā)光;
②S1、S2都閉合時(shí),兩燈都發(fā)光;
③只閉合S2時(shí),兩燈均不發(fā)光.

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科目: 來(lái)源: 題型:

24、小明在家看電視,突然家里的空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”了.空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”的原因可能是電源被
短路
,也可能是電路中接入用電器的總功率
過(guò)大

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科目: 來(lái)源: 題型:

23、近年來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了供電線路改造,改造的內(nèi)容之一就是把電線換成更粗的,使它的電阻
變小
,電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量
變小
,在線路改造時(shí),還把電能表?yè)Q成額定電流更大的,改造后家庭中可以使用的用電器總功率將
變大
.(填“變大”“不變”“變小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

小蘭的奶奶覺(jué)得家里的電褥子太熱了,小蘭就把電褥子的電阻線截掉一小段,這樣電褥子在使用時(shí)就
 
熱了.(填“不”或“更”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某照明燈額定電壓是36V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻為24Ω,則照明燈的額定電流是
 
A.如果電源電壓是48V,為使照明燈正常發(fā)光,可以在電路中串聯(lián)一個(gè)阻值為
 
Ω的電阻.

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科目: 來(lái)源: 題型:

導(dǎo)體兩端加3V電壓時(shí),通過(guò)的電流是0.3A,這個(gè)導(dǎo)體的電阻是
 
Ω,如果加在導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?V時(shí),則導(dǎo)體的電阻為
 
Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、學(xué)了電路的串并聯(lián)知識(shí)后,小文問(wèn)“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇等用電器之間是什么方式連接?”“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說(shuō).哪些現(xiàn)象能說(shuō)明它們是并聯(lián)的?
各用電器都能獨(dú)立工作
(舉一例).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器裝滿水后,水的質(zhì)量是30kg.使這些水的溫度從20℃升高到70“C需要吸收
 
J的熱量.若這些熱量由燃燒天然氣來(lái)提供,則至少應(yīng)完全燃燒
 
m3的天然氣.(C=4.2×103J/(kg?℃),天燃?xì)獾臒嶂禐?.1×107J/m3,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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