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科目： 來源： 題型：

6、如圖A、B、C、D四圖中物體對支持面的壓力分別為FA、FB、FC、FD，則FA=
50N
，F(xiàn)B=
70N
，F(xiàn)C=
30N
，F(xiàn)D=
20N
．

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科目： 來源： 題型：

5、如圖所示，畫出各圖中A物對支持面壓力的示意圖．

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科目： 來源： 題型：

4、流體壓強與流速的關(guān)系：
流速大的地方壓強小，流速慢的壓強大
．

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科目： 來源： 題型：

3、大氣壓強：
（1）
大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強
叫大氣壓強．
（2）驗證大氣壓存在的實驗：
馬德堡半球?qū)嶒?/div>．
（3）大氣壓的測定：
①托里拆利實驗：
760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強
；
②標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值：
1.01×105Pa
；
③大氣壓的變化：
大氣壓隨高度的增加而減小
．

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2、液體的壓強：
（1）液體壓強產(chǎn)生的原因：
液體有重力
；
（2）液體壓強的特點：液體對容器的
底部
和
側(cè)壁
都有壓強，液體內(nèi)部各個方向都有壓強；在同一深度，各個方向的液體壓強
相等
；深度增加，液體壓強
增大
；液體的密度越大，壓強
越大
．
（3）液體壓強公式：
P=ρgh
．由此可知液體內(nèi)部的壓強只跟
深度
和
密度
有關(guān)，而跟其它因素?zé)o關(guān)．
（4）連通器的原理：
同一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的
．
（5）帕斯卡原理（用式子表示）：
p1=p2
．

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壓力和壓強：
（1）壓力：①定義：
 
；②壓力的方向：
 
；③壓力的作用點：
 
；④壓力與重力的區(qū)別：
 
．
（2）壓強：①定義
 
；②公式
 
；③單位
 
；④增大壓強的方法
 
；減小壓強的方法
 
．

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精英家教網(wǎng)LED燈（發(fā)光二極管）與普通照明燈相比具有低能耗、高亮度的優(yōu)點．雞西市在春節(jié)期間實施節(jié)日亮化工程，大部分采用了LED“綠色光源”．
（1）如圖是某種額定電壓為3V的LED燈的U-I圖象，它正常工作多長時間消耗的電能為12焦耳？
（2）若LED照明光源1h 內(nèi)可節(jié)約電能0.21×1012J，這些電能可讓1×106kg的水溫度升高多少攝氏度？〔不計熱量損失〕

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興凱湖旅游觀光車的技術(shù)參數(shù)如下表：
空車質(zhì)量 1100kg 車身長度 4.0m
滿載人員 10人 滿載時輪胎與地接觸面積 0.1m2
最大車速 45km/h 平均連續(xù)行駛里程 ≤75km
根據(jù)以上參數(shù)，解答下列問題：
（1）若乘員質(zhì)量平均為50kg，求滿載時觀光車和人的總重是多少牛頓？（g=10N/kg）
（2）求滿載時車對水平路面的壓強是多少帕斯卡？
（3）若觀光車在水平路面勻速行駛1×104m過程中，牽引力所做的功為1×107J，求觀光車勻速行駛時受到的阻力是多少牛頓？

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（2011?雞西）核能的利用給人們帶來很多好處，但發(fā)生事故后也會給人們帶來多種危害．日本福島核事故就給日本和周邊國家的人民造成影響．請你從物理學(xué)的角度簡單說明在搶險過程中用水降溫的原因．并指出發(fā)生核事故后的一種危害．

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（2011?雞西）同學(xué)們常喝礦泉水．那么你嘗試過利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎？請寫出兩例．
例：透過圓形透明裝滿水的瓶子看到瓶后的手指變粗了--放大鏡的原理．

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同步練習(xí)冊答案