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科目: 來源: 題型:

13、如果把鐵锨看作費(fèi)力杠桿,在圖所示的A、B、C三點(diǎn)中,支點(diǎn)是
C
點(diǎn),動(dòng)力作用點(diǎn)是
B
點(diǎn),阻力作用點(diǎn)是
A
點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:

12、如在相同的時(shí)間內(nèi),用同一滑輪組可分別把75N和150N重的物體勻速提升4m,若在兩種情況中的額外功相等,則這兩種情況中( 。

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科目: 來源: 題型:

11、騎自行車上坡的人常走“S”型路線,這樣(  )

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科目: 來源: 題型:

9、用相同的兩個(gè)滑輪組成三種裝置:一個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪、滑輪組.用這三種裝置先后將一重力為G的物體提高h(yuǎn)米,其中機(jī)械效率最大的是( 。

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科目: 來源: 題型:

8、如圖所示,是使用汽車打撈水下重物示意圖,在重物從水底到井口的過程中,汽車以恒定的功率向右運(yùn)動(dòng),忽略水的阻力和滑輪的摩擦,四位同學(xué)畫出了汽車速度隨時(shí)間變化的圖象,其中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

4、有三個(gè)相同的杠桿,桿上每小格為0.1m,在桿上相同的位置掛有重力都為G的物體.三個(gè)杠桿分別在F1、F2、F3的作用下處于水平平衡狀態(tài),如圖所示,這三個(gè)力中最大的是( 。

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科目: 來源: 題型:

2、綜合實(shí)踐課上小紅用剪刀修剪樹枝時(shí)感到很吃力,為了使小紅容易剪斷樹枝,有四位同學(xué)給出了自己的建議,你認(rèn)為其中最合理的是(  )

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科目: 來源: 題型:

有個(gè)體積為0.5dm3鐵球,其質(zhì)量為1.58Kg,問
(1)它是實(shí)心的還是空心的,為什么?(ρ=7.9×103Kg/m3
(2)若它是空心的,空心部分注滿水后,總質(zhì)量是多少㎏?
(3)若它是實(shí)心的,它的質(zhì)量應(yīng)該是多少?

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在家中做測植物油密度的實(shí)驗(yàn)時(shí),測得一個(gè)平底瓶子質(zhì)量為0.3kg瓶內(nèi)裝滿水時(shí)質(zhì)量是0.8kg,裝滿植物油時(shí)質(zhì)量是0.75kg,問:(1)瓶子的容積是多少?(2)這種植物油的密度是多少?

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

22、元旦這天早上,小剛?cè)マr(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜,售貨員將蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.小剛發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)的比較緩慢,不象流水那樣.“咦,怎么這么慢?”售貨員笑著說:“我的蜂蜜質(zhì)量好,太粘了,別人的都摻假.”真如售貨員所說嗎?小剛邊走邊思考,他記得家里從商場買回的花生油在夏天還好,到過年時(shí)都倒不出來啦.是什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢?小剛想:有可能是溫度在作怪,如果讓同一中液體從相同的斜面留下,溫度低時(shí)需要的時(shí)間長,粘性就大,溫度高時(shí)需要的時(shí)間短,粘性就。ㄉ途褪亲詈玫淖C明.
想到這里,小剛非常興奮.回到家后立即實(shí)驗(yàn):將蜂蜜分裝三個(gè)小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶用微波爐加熱一會(huì)兒.讓爸爸和媽媽也來幫忙,各從一瓶里取出一滴,滴在同樣傾斜放置著的三個(gè)試管內(nèi)壁,測得蜂蜜從滴直到淌到試管底,在冰箱中的用了兩分鐘,在室內(nèi)的用了70秒,在微波爐加過熱的用了10秒.小剛非常高興,她知道結(jié)論啦.
看了小剛的探究過程,請(qǐng)你總結(jié)一下:
(1)小剛探究的問題是:
什么因素使蜂蜜的粘性有時(shí)大,有時(shí)?

(2)小剛對(duì)問題的猜想是:
溫度可能影響蜂蜜的粘性

(3)小剛在實(shí)驗(yàn)中將不易直接測量的液體的粘性轉(zhuǎn)換成可以直接測量的
時(shí)間
,這種方法叫轉(zhuǎn)換法.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以用圖中的
B
來表示.

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