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7、建筑、裝飾、裝修等材料會(huì)散發(fā)甲醛、苯等有害氣體而導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染.成為頭號“健康殺手”.此現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無規(guī)則
運(yùn)動(dòng)

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(2007?雞西)2007年5月20日.在哈爾濱市道里區(qū)有3臺千瓦風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝完成并成功發(fā)電.據(jù)了解,這是哈爾濱市區(qū)內(nèi)首次使用風(fēng)力發(fā)電設(shè)備.請你回答下列問題:
(1)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是
風(fēng)
風(fēng)
能轉(zhuǎn)化為
能.
(2)風(fēng)力發(fā)電與傳統(tǒng)的火力發(fā)電相比.它的優(yōu)點(diǎn)是什么?
(3)除了風(fēng)力發(fā)電外,請你再說出一種具有上述優(yōu)點(diǎn)的發(fā)電方式.

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小明和父母到奶奶家過端午節(jié).細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn).奶奶家的電水壺和自己家的電水壺是同一品牌的.但是電功率不同,他收集的數(shù)據(jù)如下表.小明想.燒開同樣多的水,哪一個(gè)更省電呢?于是他把奶奶家的電水壺拿到了自已家.把兩個(gè)水壺都裝上 2.5L的水并燒開.奶奶家的電水壺用了12min.而自已家的用了20min(均在額定電壓下工作).
  小明家 奶奶家
 額定電壓/V 220 220
 額定功率/W 800 1200
 容量/L 2.5 2.5
(1)請你通過計(jì)算說明.哪個(gè)電水壺更省電?并簡要分析省電原因.
(2)你在生活中還有哪些節(jié)約用電的具體做法?請列舉一例.

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精英家教網(wǎng)水平桌面的上正中央放存一個(gè)薄壁長方體魚缸,其底面積為1200cm2.里面裝有深20cm的水.缸和水總重295N.
(1)求水對魚缸底部的壓力是多少?
(2)小虹買來一些觀賞魚放入缸內(nèi).若魚的總質(zhì)量為500克.把魚兒放住水中后,魚缸對桌面的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg)

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31、生活中有的人由于家中沒有二孔插座或三孔插座被別的用電器占用.就將某些小家電的三腳插頭(如圖所示)上的1去掉,然后插在兩孔插座上.發(fā)現(xiàn)用電器也可以正常工作.
(1)這種做法是否合適?請說出你的理由.
(2)請你再說出一種家庭中用電安全方面的注意事項(xiàng).

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30、母親節(jié)那天洋洋放學(xué)后,想為媽媽慶祝節(jié)日.她決定親自給媽媽包餃子.于是她走進(jìn)了廚房開始剁餡、和面、包餃了.請你找出她在這個(gè)過程中(包括使用的工具)所涉及的三個(gè)不同的物理知識如:揉面時(shí)--力改變物體形狀.

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小清同學(xué)有一次在家里洗碗,突然想知道陶瓷飯碗的密度大約是多少.于是他根據(jù)家中現(xiàn)有的條件.找來了一個(gè)合適的圓柱形容器和刻度尺.請你和他一起將實(shí)驗(yàn)完成.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)先在容器內(nèi)盛適量的水.然后測出容器內(nèi)水的深度h1;
(2)為了能間接的測出碗的質(zhì)量,他將碗放入容器內(nèi)使其
 
(填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”),測出此時(shí)容器內(nèi)水的深度h2;
(3)然后他又將碗浸沒在容器內(nèi)的水中,測出水的深度h3;請你用直接測量的物理量寫出陶瓷碗密度的表達(dá)式(水的密度用ρ表示):ρ=
 

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28、小慶在學(xué)習(xí)了比熱容的知識后.想知道牛奶與豆?jié){的比熱容哪一個(gè)大.他查找了相關(guān)資料但沒有找到這兩種液體的比熱容,于是他又請教了老師,老師把他帶到了實(shí)驗(yàn)室.拿出了兩個(gè)完全相同的電加熱器、燒杯、溫度計(jì).另外給他兩杯初溫相同的豆?jié){和牛奶.鼓勵(lì)他通過實(shí)驗(yàn)尋找答案.
(1)實(shí)驗(yàn)中他應(yīng)保證牛奶與豆?jié){的質(zhì)量相同和
吸收熱量(或加熱時(shí)同)
相同,并通過觀察
溫度變化量(或末溫)
,來判斷牛奶與豆?jié){誰的比熱容大.
(2)寫出一種他可能觀察到的現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論:

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27、小超同學(xué)在做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線后小燈泡就發(fā)光.并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)(小燈泡的額定電壓為2.5V).請你說出小超同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的兩處操作錯(cuò)誤:
一是:
連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開
;
二是:
電流表的正、負(fù)接線柱接反了

當(dāng)他改正錯(cuò)誤后,調(diào)整滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值,測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
次數(shù)
物理量
1 2 3
電壓/V 2 2.5 3
電流/A 0.26 0.33
亮度情況 很亮
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖.請把此時(shí)電流值填入表中空格處.

(2)小燈泡的額定電功率P=
0.75
W.

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26、小巖同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中遇到了如下困惑.請聰明的你幫助他解決.
困惑一:當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí),在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)倒立的清晰的像.如果他想使光屏上成的像變大且清晰,該如何調(diào)整?
(1)你的調(diào)整方法是:
凸透鏡不動(dòng),將蠟燭靠近凸透鏡,并使光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

困惑二:小巖還想知道蠟燭火焰與光屏上成的像左右足否顛倒.請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
(2)你的設(shè)計(jì)方法是:
用嘴輕輕的吹燭焰使其向左或向右擺動(dòng),然后觀察光屏上燭焰像的變化情況

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