（2013?中山一模）閱讀短文，回答問題：《核 能 的 利 用》
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高度的重視，如今美國電力需求的21%是來自核電．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應堆中發(fā)生核反應產生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣，水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，最終實現(xiàn)了核能到電能的轉換．
請在下面的空格中填上適當?shù)膬热荩?br />（1）從能量的轉化與轉移來看，原子反應堆、熱交換器、蒸汽輪中未發(fā)生能量形式的轉化的是．
（2）發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在中旋轉而產生電流，這種現(xiàn)象在物理學中稱之為現(xiàn)象．
（3）核電站所需的核能是利用（可控或不可控）核 變所產生的．
（4）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)�；痣娬久磕晷枰�6×10⁶t的煤炭．則6×10⁶t的煤炭完全燃燒放出的熱量是J （煤炭的熱值為3×10⁷J/kg）．
（5）核電站的核廢料具有性，對環(huán)境會造成相當大的危害，因而如何在開發(fā)新能源的同時，又注意環(huán)境的保護，是人類面臨的一大課題．

（2013?中山一模）物理與生活總是密切相關，很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進行探究．以下就是小明利用氣球探究的一些小實驗：

（1）將兩只系著細線的氣球在衣服上蹭來蹭去，當提起細線試圖讓兩只氣球靠近時，出現(xiàn)了如圖甲所示的排斥現(xiàn)象，這是因為摩擦使兩氣球起電而帶上了使氣球相互遠離；這時向兩氣球之間吹氣，氣球又相互靠近了，這是因為．
（2）為了觀察壓力的作用效果，用一個形狀接近正方體的氣球、幾個相同的砝碼、木板等進行實驗．他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上，用改變砝碼個數(shù)的方法改變木板對氣球的壓力大�。畬嶒炃闆r如圖（a）、（b）和（c）所示．觀察上述實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結論：
①由圖（a）與（b）或（a）與（c）可知：力可以改變物體；
②由圖（b）和（c）可知：，壓力的作用效果越明顯．
（3）拋出一個氣球，可以看到它下落的速度很慢，這是因為它受到的緣故；最終氣球都將落回地面，這是因為地面附近的一切物體都受到的作用．

（2013?中山一模）小華利用如圖實驗裝置來探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關．
（1）小華判斷電磁鐵磁性強弱的方法是．
（2）電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關（填寫兩點）：
①；
②．
（3）探究電磁鐵的磁性強弱與上述兩個因素的關系時，必須采用法．列舉一個類似的實驗．
（4）以下利用電磁鐵特點工作的是（填寫序號）．
A．電子驗鈔機       B．模型電動機        C．電磁繼電器          D．手搖發(fā)電機．

（2013?中山一模）斗門區(qū)第八屆民間藝術大巡游，路線由南江路的路口一直到尖峰前路路口，其中引人注目的是：車頭印有“幸福號”的花車，如圖所示．此花車的巡游參數(shù)如下表：

空車質量	20700kg	車身長度	22m
車上表演人員	18人	全程用時	1.5h
行進時輪胎與地接觸面積	18×300cm2	整個路線長度約	1.5km

根據(jù)以上參數(shù)，求解下列問題：（g取10N/kg）?
（1）求“幸福號”花車在這次大巡游的行進速度？
（2）設每個演員平均質量為50kg，求車在行進時車對水平路面的壓強？
（3）若花車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為2×10³N，求“幸福號”花車在這次大巡游中，牽引力所做的功？

（2013?中山一模）賓館常用的電熱水壺標有“220V 1000W”的字樣，某同學用這種電水壺燒開水，他盛入1kg的水，測得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開（在一個標準大氣壓下）．試計算下面問題：
（1）該電水壺電熱絲的電阻是多大？
（2）7min內電水壺消耗了多少電能？
（3）水吸收的熱量是多少？

（2012?斗門區(qū)一模）小華同學測滑輪組機械效率時所用的實驗裝置如圖所示，小華同學對同一滑輪組進行實驗探究，得到了下表中的數(shù)據(jù)

項目 次數(shù)	1	2	3
鉤碼重/N	4	6	8
鉤碼上升高度/m	0.1	0.1	0.1
繩端拉力/N	1.8	a	3
繩端上移的距離/m	0.3	b	0.3
機械效率	74%	80%	c

（1）將表中數(shù)據(jù)補充完整．a處填；b處填；c處填
（2）實驗中拉動彈簧測力計時，要注意勻速直線沿．
（3）小華用彈簧測力計測力時發(fā)現(xiàn)示數(shù)有忽大忽小現(xiàn)象，為改變這種現(xiàn)象，小華讓彈簧測力計靜止下來讀數(shù)，這樣他測得的機械效率將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）分析比較表中的數(shù)據(jù)，你認為同一滑輪組機械效率發(fā)生變化的主要原因是．
（5）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，滑輪組的機械效率（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（2013?中山一模）某校實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V  0.75W”的小燈泡，小軍同學利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗．現(xiàn)請你幫他完成下面問題：
（1）用筆畫線代替導線把如圖甲所示的實物電路補充完整．

（2）在閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應調至端（選填“A”或“B”）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產生故障的原因可能是．
（3）排除故障后，閉合開關并調節(jié)滑動變阻器，測得如下一組數(shù)據(jù)．其中第2次實驗時的電流表示數(shù)如圖乙所示，則第二次測得的電流是A．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	3.0
電流I/A	0.34		0.44

（4）根據(jù)上面這組數(shù)據(jù)的分析，你認為該小燈泡是（選填“合格”或“不合格”）的．

（2013?中山一模）（1）如圖1所示，是小麗同學在實驗中所測量的數(shù)據(jù)，現(xiàn)請你填寫測量結果：
甲圖中這段鉛筆的長度應是cm； 乙圖中體溫計的示數(shù)是℃；丙圖中砝碼及游碼的總數(shù)是g．
（2）如圖2所示，在研究光的反射規(guī)律實驗中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動．
①如圖2甲，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB（靠近/遠離）ON．
②如圖2乙，把半面紙板F向前或向后折，則（能/不能）看到反射光線，說明反射光線與入射光線及法線ON在．

（2012?斗門區(qū)一模）（1）請完成圖1中的光路圖．
（2）請在圖2中，作出靜止在斜面上重為5N的物體所受重力的示意圖．
（3）在圖3中，根據(jù)通電螺線管的N、S極，分別標出電源的正負極和兩小磁針靜止時的N、S極．

（2012?斗門區(qū)一模）如圖是關于電阻A、B的I-U圖象．由圖可知，電阻值較大的電阻是Ω，若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則并聯(lián)電路干路中的電流是A，當電流為0.3A時，電阻A消耗的電功率是W．