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(2012?杭州)如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關的實驗裝置.下列措施中能使電磁鐵磁性增強的是( 。

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(2012?杭州)如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動.這時,木箱受到的(  )

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(2012?杭州)手機通訊靠電磁波傳送.現(xiàn)將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內,撥通手機發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出鈴聲和閃爍的光;逐漸抽出玻璃罩內的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變弱直至消失而閃爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進入玻璃罩內,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光.根據上述現(xiàn)象得到的下列結論中正確的是( 。

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(2012?杭州)一塊長為L,質量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示).在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊,在板A移動過程中,下列說法正確的是( 。

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(2012?杭州)沖擊鉆是一種打孔的工具.工作時,鉆頭在電動機帶動下不斷地沖擊墻壁打出圓孔(如圖所示).沖擊鉆在工作的過程中( 。

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(2012?杭州)甲、乙兩位同學坐在靜止的列車上,在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋.列車向與甲的朝向相同方向啟動時,乙將看到雞蛋( 。

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有一種測量人的體重和身高的電子秤,其測體重部分的原理圖如圖中的虛線框所示,它主要由三部分構成:踏板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A(實質是電流表).其中AO:BO=5:1,壓力傳感器R表面能承受的最大壓強為2×106Pa,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關系如下表所示.
壓力F/N 0 50 100 150 200 250 300
電阻R/Ω 300 270 240 210 180 150 120
設踏板和杠桿組件的質量可以忽略不計,接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.68V,取g=10N/kg.請回答:
(1)該秤零起點(即踏板空載時)的刻度線應標在電流表刻度盤多少毫安處?
(2)如果某人站在該秤踏板上,電流表刻度盤的示數為20mA,這個人的體重是多少?
(3)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2,則該秤的最大稱量值是多少?

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如圖所示,一個質量60kg,底面積為0.1m2物塊,通過滑輪組在25N拉力作用下作勻速直線運動.已知物塊受到的滑動摩擦力為物重的0.1倍(g=10N/kg).求:
(1)在圖上做出物體對水平地面壓力的示意圖
(2)物體的重力是多少?
(3)物體靜止時對水平地面的壓強是多少?
(4)該滑輪組的機械效率是.

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(2010?思明區(qū)質檢)把一盞標有“12V  6W”的小燈泡與一個標有“24Ω  1.5A”的滑動變阻器串聯(lián)接入電路中,如圖所示.當滑片P移動到a端時,小燈泡剛好正常發(fā)光.求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)電源電壓;
(3)當滑片P從a端移到b端的過程中,小燈泡消耗的最小功率(小燈泡電阻不變).

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某同學在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)實驗前,應調整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面
相平
相平

(2)乙、丙兩圖是探究液體壓強與
液體密度
液體密度
的關系的.
(3)實驗過程中要學會設計表格,為探究液體壓強與液體密度、深度的關系,右邊表格畫橫線處應填上
深度(mm)
深度(mm)

(4)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇
丙、丁
丙、丁
兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀
無關
無關

(5)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們應控制的量是深度,要改變的量是
金屬盒的朝向
金屬盒的朝向

序號 液體種類
深度(mm)
深度(mm)
U型管左右液面高度差(mm)

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