（2010?密云縣一模）小英同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究某種液體的質(zhì)量和體積的關(guān)系，她根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)描繪了該液體的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象，如圖所示．請(qǐng)你根據(jù)圖象回答下列問題．
（1）該液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系式是．
（2）如果該液體的體積是22.5cm³，則該液體的質(zhì)量是g．

（2010?延慶縣二模）如圖甲是某物質(zhì)凝固時(shí)的圖象，由圖象可知：
（1）圖甲中的這種物質(zhì)是；（填“晶體”或“非晶體”）
（2）物質(zhì)在BC段這個(gè)過程中要熱；
（3）這種物質(zhì)在某一時(shí)刻溫度如圖乙所示，則此時(shí)的溫度為℃．

（2013?響水縣模擬）小剛的奶奶有一塊玉石，小剛通過網(wǎng)絡(luò)了解到：密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù)，通過實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉石的密度，以下是他測(cè)量玉石的實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玉石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖甲所示，玉石的質(zhì)量是g．
（2）將玉石放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則玉石的體積是cm³．
（3）玉石的密度為kg/m³．

（2010?延慶縣二模）如圖所示，是小剛家里部分電路的示意圖．當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，檢查保險(xiǎn)絲沒有熔斷．小剛同學(xué)用測(cè)電筆分別測(cè)試電燈L接口的兩根電線C點(diǎn)和D點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光；他再用測(cè)電筆分別測(cè)試火線A點(diǎn)和零線B點(diǎn)時(shí)，氖管在測(cè)火線A點(diǎn)時(shí)能發(fā)光，在測(cè)零線B點(diǎn)時(shí)不發(fā)光．你判定此電路故障應(yīng)是：．  
A．火線和零線短路             B．電燈L短路
C．電線AC段某處斷路           D．電線BD段某處斷路．

（2013?太倉市模擬）小強(qiáng)用實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度及與液體密度是否有關(guān)．他分別在甲、乙玻璃杯中裝入適量的水，在丙玻璃杯中裝入適量的濃鹽水．當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)探頭放入水中的深度為h₁時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)的兩液面高度差如圖甲所示．當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中的深度為h₂時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差如圖乙所示．當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在濃鹽水中的深度為h₃且h₃=h₂時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)的兩液面高度差如圖丙所示．乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明．

（2013?門頭溝區(qū)二模）如圖是某同學(xué)測(cè)體溫時(shí)的示數(shù)，其示數(shù)為℃．

（2009?昌平區(qū)二模）如圖所示，電阻箱的示數(shù)為Ω．

（2010?延慶縣二模）畫出如圖所示拉力F的力臂L．

（2011?平谷區(qū)二模）底面積為50cm²的容器中裝有一定量的水，用輕質(zhì)細(xì)繩相連的體積相同的甲、乙兩球懸浮在水中，如圖所示；將細(xì)繩剪斷后，甲球漂浮且有

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的體積露出水面，乙球沉入水底；若細(xì)繩剪斷前、后，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了40Pa，g取10N/kg，則乙球的質(zhì)量為g．

（2011?房山區(qū)一模）一根阻值為100Ω的電阻絲，通過電流為2A，要想產(chǎn)生3.2×10⁴J的熱量，需要通電的時(shí)間為s．