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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?曲阜市模擬)小明根據(jù)表中所提供的幾種物質(zhì)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)、密度和比熱容,得出以下結(jié)論,其中正確的是( 。
物質(zhì) 熔點(diǎn)[℃] 物質(zhì) 密度[kg/m3] 物質(zhì) 比熱容[J/(kg?℃)]
1515 1.0×103 4.2×103
1083 酒精 0.8×103 酒精 2.4×103
海波 48 2.7×103 0.88×103

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?徐州一模)如圖是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光.圖中與這一過(guò)程的工作原理相同的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?曲阜市模擬)“珍愛(ài)生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘I钪斜仨毦哂械囊庾R(shí),下列有關(guān)安全的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?沈陽(yáng))小麗為小明表演了一個(gè)“水火相融”的小魔術(shù).她先用一塊透明的薄玻璃板,將桌子分割成甲、乙兩個(gè)區(qū)域后,用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分.小麗在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個(gè)盛滿水的燒杯,且里面浸沒(méi)著一支蠟燭A,并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭B.準(zhǔn)備就緒后,小麗請(qǐng)小明坐在乙區(qū)域一側(cè)的某點(diǎn)P(如圖所示),并迅速將乙區(qū)域已準(zhǔn)備好的蠟燭B點(diǎn)燃,在小麗一只手麻利地在小明眼前繞過(guò)的同時(shí),另一只手悄悄地將擋板拉開(kāi)一個(gè)縫隙MN.當(dāng)小明沿著小麗的手指望向蠟燭A時(shí),奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒了!
(1)請(qǐng)根據(jù)光學(xué)知識(shí)判定:小麗是怎樣選取和放置蠟燭的?
【選取蠟燭】使蠟燭A、B滿足
完全相同
完全相同
的條件
【確定位置】在蠟燭A的位置確定后,不借助刻度尺如何確定蠟燭B的位置?
點(diǎn)燃蠟燭B,并調(diào)節(jié)B的位置,使蠟燭B的像與蠟燭A完全重合
點(diǎn)燃蠟燭B,并調(diào)節(jié)B的位置,使蠟燭B的像與蠟燭A完全重合

(2)請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí)解釋,小麗悄悄地將擋板拉開(kāi)的目的.
讓蠟燭B發(fā)出的光線通過(guò)縫隙MN射到玻璃板上,使其反射光線進(jìn)入小明的眼睛,使小明看到了與蠟燭A重合的B的像.
讓蠟燭B發(fā)出的光線通過(guò)縫隙MN射到玻璃板上,使其反射光線進(jìn)入小明的眼睛,使小明看到了與蠟燭A重合的B的像.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?沈陽(yáng))在影響機(jī)械效率的許多因素中,摩擦是一個(gè)重要因素.小麗將“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)與“探究斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步探究斜面機(jī)械效率與斜面粗糙程度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟中的空白補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的
重力
重力

②用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
③用刻度尺分別測(cè)出木塊沿斜面移動(dòng)的距離s及上升的高度h.
④記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并填入表中.
⑤保持斜面的
傾角
傾角
一定,將棉布鋪在木板上,重復(fù)上述步驟.
斜面表面狀況 木塊重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng)s/m 有用功W/J 總功W總/J 機(jī)械效率η(%)
木板 2.1 0.4 1.6 0.8 0.84 1.28 65.6
棉布 2.1 0.4 2 0.8 0.84 1.6
52.5
52.5
(2)該實(shí)驗(yàn)中采用了
控制變量
控制變量
的研究方法.
(3)計(jì)算斜面表面為棉布是的機(jī)械效率:η=
52.5
52.5
%.
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
當(dāng)斜面傾角一定時(shí),斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越低
當(dāng)斜面傾角一定時(shí),斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越低

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?沈陽(yáng))在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為4.5V,小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣.
(1)小麗連接的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,其中有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,畫(huà)出正確的連線.
(2)電路修改正確后,小麗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.在獲得第1組數(shù)據(jù)后,為完成上述實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值應(yīng)逐漸
增大
增大
(填“增大”或“減小”).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω
3.8 0.38
3.0 0.34
2.0 0.28
1.0 0.08
(3)由計(jì)算可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
10
10
Ω.
(4)請(qǐng)結(jié)合你已有的知識(shí)對(duì)小麗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可知第
(填序號(hào))組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,判斷的理由是
燈絲電阻隨溫度的降低而減小
燈絲電阻隨溫度的降低而減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?沈陽(yáng))如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列表述正確的是
A、D
A、D

A.將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將不變
B.將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開(kāi)液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大
C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小
D.換用根粗一些的等長(zhǎng)玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?沈陽(yáng))某滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板后的質(zhì)量為64kg,每只滑雪板與地面的接觸面積為0.25m2.該運(yùn)動(dòng)員從20m長(zhǎng)、10m高的斜坡滑下,用時(shí)4s,取g=10N/kg.求:
(1)運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板站在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng).
(2)運(yùn)動(dòng)員從斜坡頂端滑到底部的過(guò)程中,重力做功的功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?沈陽(yáng))如圖所示電路,電源電壓為6V,燈泡L標(biāo)有“6V 2W”的字樣,設(shè)燈泡燈絲電阻不變.
(1)若表a為電流表、表b為電壓表,當(dāng)S閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1A,求電阻R的阻值.
(2)若表a、表b均為電壓表,閉合開(kāi)關(guān)S,求燈泡L的功率及其通電4min消耗的電能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?沈陽(yáng))靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活,如圖所示是利用身邊的素材來(lái)簡(jiǎn)單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請(qǐng)依據(jù)圖示及操作步驟,結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明其操作意圖.
A.找一塊塑料板,用絲綢快速摩擦整個(gè)板面
B.用干燥的手指在塑料板上寫(xiě)一個(gè)“大”字
C.將塑料板平放,上面均勻地撒上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個(gè)“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來(lái)了
【操作意圖】
A.
摩擦使整塊塑料板帶電
摩擦使整塊塑料板帶電
;
B.
人將“大”字區(qū)域內(nèi)的電荷導(dǎo)走
人將“大”字區(qū)域內(nèi)的電荷導(dǎo)走
;
C.
由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),“大”字以外區(qū)域的塑料板吸附木屑
由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),“大”字以外區(qū)域的塑料板吸附木屑
塑料板豎立時(shí),“大”字區(qū)域內(nèi)的木屑由于重力作用而滑落
塑料板豎立時(shí),“大”字區(qū)域內(nèi)的木屑由于重力作用而滑落

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