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科目: 來源: 題型:

小剛有一個電路盒,面板上有L1、L2燈各一個,兩個開關(guān)S1、S2,一個電流表.在不打開盒子的情況下,他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu).為此,小紅做了如下實驗:
只閉合開關(guān) S1 S2 S1和S2
燈的發(fā)光情況 L1 不亮
L2 不亮 不亮
電流表示數(shù) I1=0.2A I2=0 I3=0.2A
根據(jù)實驗情況,請你畫出盒內(nèi)電路的電路圖,并在圖中標明電流表的正負接線柱.

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科目: 來源: 題型:

小明用如圖所示的裝置,通電一定時間后,可以看到乙瓶中煤油溫度升得高,這表明在相同時間內(nèi),電流相同的情況下,電阻越
,電流通過導線時產(chǎn)生的熱量越多.如果輸電線的電阻共計1.0Ω,通過輸電線的電流為10A時,1h輸電線上產(chǎn)生的熱量是
3.6×105
3.6×105
J.

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科目: 來源: 題型:

圖CD段中,水的內(nèi)能
增加
增加
.請你計算在CD段中0.2kg水所吸收的熱量.在用酒精燈給水加熱的過程中,若酒精燈的熱效率為40%,則請你計算酒精燈放出的熱量是多少.

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科目: 來源: 題型:

(2010?南通模擬)夏天,小紅突然打開汽水瓶時,隨著“嘭”一聲響,看到瓶口處冒出“白氣”,這是為什么?
答:這是因為當突然打開瓶蓋時,瓶內(nèi)氣體迅速膨脹,對外
做功
做功
,內(nèi)能
減少
減少
,溫度
降低
降低
,瓶口附近的水蒸氣遇冷發(fā)生
液化
液化
形成大量的小水珠,就是我們看到的“白氣”.

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科目: 來源: 題型:

小紅在兩只完全相同的燒杯中分別放入100g的煤油和
100g
100g
的水,如圖利用溫度計測量它們溫度的變化情況,用兩個相同的“熱得快”加熱.實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油
吸收熱量
吸收熱量
的多少.
實驗發(fā)現(xiàn):讓質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時間,
煤油
煤油
的溫度升得快,從而引入了比熱容的概念.
單位質(zhì)量
單位質(zhì)量
的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容.

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科目: 來源: 題型:

如圖是小紅和小明小組對100g的冰加熱過程中的溫度隨時間變化的圖線.圖中
BC
BC
段表示冰的熔化過程,熔點為
0
0
℃;DE段物質(zhì)溫度
不變
不變
,這是一個
熱過程.

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科目: 來源: 題型:

小紅和小明還探究了凸透鏡的成像規(guī)律,畫圖如圖所示.當把蠟燭放在
c或d
c或d
點時,光屏上出現(xiàn)倒立、放大的像.生活中的
投影儀
投影儀
就是利用這一原理制成的.

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科目: 來源: 題型:

小明探究平面鏡成像時,由于平面鏡成
像,無法用光屏承接.為了找到像的位置,小馬用透明玻璃代替平面鏡,將一枝點燃的蠟燭放在玻璃前,將另一枝未點燃的同樣的蠟燭放在玻璃后面,使它與點燃蠟燭的像的位置
重合
重合
.這在物理學中稱作
等效替代
等效替代
法.

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科目: 來源: 題型:

小明將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,一次輕輕地、一次使勁撥動鋼尺,來探究
聲音的響度與振幅
聲音的響度與振幅
的關(guān)系.當使勁撥動鋼尺時,發(fā)現(xiàn)聲音的
響度
響度
了.

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科目: 來源: 題型:

(2006?青島)如圖,兩個用同種材料制成的圓柱體a和b,b的橫截面積是a的3倍,將a豎直放在水平地面上,b豎直放在a上,如圖7甲所示,這時a對地面的壓強與b對a的壓強之比為3:1;若a、b倒置后仍放在水平地面上,如圖乙所示,則a對b的壓強與b對水平地面的壓強之比是( 。

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