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（2012?青島模擬）如圖所示，探究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，下列說法正確的是（　�。�

A．讓木塊在水平桌面上做勻速直線運動，目的是使摩擦力大小等于測力計讀數(shù)

B．在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些，測力計示數(shù)變大，說明壓力越大，摩擦力越大

C．在木塊上放砝碼，目的是改變木塊對桌面的壓力

D．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

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（2008?青島）下列知識結構中，錯誤的是（　�。�

A．

電路	串聯(lián)電路	并聯(lián)電路
電流路徑	一條	兩條或多條
有無節(jié)點	無	無
各用電器是否影響	互相影響	互不影響

B．

固體	熔化過程
固體	是否吸熱	溫度是否升高	有無熔點
晶體	是	否	無
非晶體	是	是	有

C．

物體受力情況		支持狀態(tài)
不受力		改變
受力	受平衡力	改變
	受不平衡力	不改變

D．

物距u	凸透鏡成像的特點
U＞2f	倒立	縮小	實像
2f＞u＞f	倒立	放大	實像
U＜f	正立	放大	虛像

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（2012?青島模擬）下列對于物理概念的說法中，正確的是（　�。�

A．一個物體的動能和勢能之和叫做物體的內(nèi)能

B．改變電流的方向，同時對調(diào)磁體的N、S極，通電導體在磁場中的受力方向不變

C．一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度越高，它的比熱容越大

D．功率是表示做功快慢的物理量，做功越快，功率越大

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（2012?青島模擬）回顧所用的科學方法，下列說法不正確的是（　�。�

A．研究光的直線傳播時引入光線，是采用模型法

B．研究電流時，將其比作水流，是采用比較法

C．發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞的方法從而制成滑動變阻器，是采用缺點列舉法

D．將固體按熔化特點不同分為晶體和非晶體，是采用分類法

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（2012?青島模擬）下面幾個驗證性小實驗中，說法不正確的是（　�。�

A．將小桌反放在沙子上，發(fā)現(xiàn)比正放時下陷的淺了．說明壓強與受力面積大小有關

B．在冷水和熱水中各滴入一滴墨水，發(fā)現(xiàn)熱水變色快．說明分子熱運動快慢與溫度有關

C．將酒精涂抹在手臂上，涂抹處感覺發(fā)涼，說明液化有致冷作用

D．搓手會感到熱．說明做功可以改變物體的內(nèi)能

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（2012?青島模擬）下列測量工具的使用方法，錯誤的是（　�。�

A．用天平測鐵塊質(zhì)量時，向右移動游碼，相當于往左盤里加小砝碼

B．電流要從電流表的正接線柱流進，負接線柱流出

C．彈簧測力計測力時，所測的力不能超過它的最大量程

D．電路開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P調(diào)到阻值最大處

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（2012?青島模擬）下列受力分析示意圖中正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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（2012?青島模擬）下列關于聲、光現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（　�。�

A．聲音在真空中傳播得最快

B．聲音在固體中比在空氣中傳播得快

C．真空中的光速是3×10⁸m/s

D．光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角

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（2012?青島模擬）人們利用了下列哪位科學家的發(fā)現(xiàn)，制造了發(fā)電機（　�。�

A．焦耳

B．歐姆

C．法拉第

D．奧斯特

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（2012?青島模擬）①假如沒有了大氣層，物體的質(zhì)量仍然存在；②假如沒有了摩擦力，一陣微風也可以吹動停在平直軌道上的火車；③假如沒有了磁體周圍的磁場，世界上就再也不會有電流的產(chǎn)生；④假如沒有了導體的電阻，導線將無法導電．其中合理的是（　�。�

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

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