下表是重慶一中某實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	接觸面的材料	壓力F/N	摩擦力f摩/N
①	木塊與木板	8	1.6
②	木塊與木板	12	?
③	木塊與毛巾	12	5.0

（1）組員小明突發(fā)奇想，用刻度尺測出了木塊的長度，如圖1所示，木塊的長為________cm．
（2）實(shí)驗(yàn)時，將木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其作________運(yùn)動．
（3）在②實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計示數(shù)如圖2所示，請將彈簧測力計的示數(shù)填在表格空白處．
（4）分析比較序號①與②的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是________．
（5）分析比較序號________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（6）上述研究方法叫“控制變量法”，下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是________（ 2分）
A．探究電壓、電流與電阻的關(guān)系；      B．探究電流做功與哪些因素有關(guān)；
C．探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律；    D．研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素．

重500N的木箱在150N的水平拉力F的作用下，沿水平地面勻速向右運(yùn)動，木箱受到的摩擦力等于________ N，重力方向總是________．

如圖所示，下列是利用熱傳遞方式來改變物體內(nèi)能的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

小雁告訴同學(xué)：被踩癟乒乓球（但沒有破）放在熱水里燙一會，被踩癟的地方重新鼓起來了．這引起了同學(xué)們的興趣，難道空氣的體積會隨溫度變化嗎？
于是他們做了這樣一個實(shí)驗(yàn)，把一根玻璃管穿過軟木塞插進(jìn)燒瓶里，在玻管里裝入一段帶色的小水柱，如圖所示．然后用手握著燒瓶，使燒瓶里的空氣變熱，發(fā)現(xiàn)玻璃管里的小水柱向上移動．手離開后，燒瓶里的空氣溫度降低，這時小水柱向下移動．
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你能得出什么結(jié)論？________．
（2）夏天，將此裝置從室外移到開著空調(diào)的室內(nèi)，此時小水柱向________移動．（填“上”或“下”）．
（3）若放到冰水混合物中，小水柱穩(wěn)定后所處的位置刻度應(yīng)標(biāo)為________℃．
（4）．炎熱夏天，在烈日照射下，自行車車胎內(nèi)空氣溫度________，空氣的體積________，達(dá)到一定的程度時，就會將車胎脹破．

一些影片中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的鏡頭：高墻倒塌后壓在眾人身上，造成人員傷亡．但實(shí)際拍攝中，倒塌的高強(qiáng)并不會對演員們造成任何傷害．這是因?yàn)檫@種墻體的材料具有較小的

1. A.
   彈性
2. B.
   硬度
3. C.
   密度
4. D.
   延展性

老師讓小趙設(shè)計一個電路，要求燈L₁和L₂串聯(lián)，電壓表測量燈L₁的電壓．如圖是小趙同學(xué)連接的電路，其中連接有錯誤，請你指出其中的三處．
錯誤1：________
錯誤2：________
錯誤3：________．

在火箭發(fā)動機(jī)中采用液態(tài)氫作為燃料，這主要是因?yàn)?/h1>

1. A.
   液態(tài)氫比氣態(tài)氫更易燃燒
2. B.
   液態(tài)氫占有的體積小
3. C.
   液態(tài)氫熱值較大
4. D.
   液態(tài)氫燃燒時不產(chǎn)生廢氣

關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是

1. A.
   水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大了
2. B.
   把鐵塊加熱后，鍛壓成鐵片質(zhì)量不變
3. C.
   宇航員從月球取到質(zhì)量為5kg的巖石標(biāo)本，拿回地球后巖石質(zhì)量仍為5kg
4. D.
   1kg棉花的質(zhì)量小于1kg鐵塊的質(zhì)量

杠桿的五要素是動力、阻力、動力臂、阻力臂和________．一根杠桿，動力臂和阻力臂之比是10：1，則此杠桿為________（省力/費(fèi)力/等臂）杠桿．

小明從深井中打水時，由于拉繩斷裂，不小心把水桶落到井底了．為了便于打撈，若他打算用鏡子將太陽光反射后，利用反射光線照亮豎直的深井底部．如圖已知當(dāng)時的太陽光線與水平面成30度的角，那么他應(yīng)該讓鏡面與水平面成多大的角度，才能滿足需要．