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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,分別用大小、方向相同的兩個力在A、B兩點推門,手作用在A點比較容易把門推開,這個現(xiàn)象說明:力的作用效果還與力的 ________有關.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中錯誤的是


  1. A.
    物體間力的作用是相互的
  2. B.
    力可以改變物體的運動狀態(tài)
  3. C.
    一切物體所受合力一定為零
  4. D.
    力可以使物體發(fā)生形變

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科目: 來源: 題型:單選題

“神舟六號”飛船繞地球正常運轉時,飛船上的返回艙相對下面哪個參照物是靜止的


  1. A.
    太陽
  2. B.
    飛船上的軌道艙
  3. C.
    月球
  4. D.
    地面指揮中心

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示電路,電源電壓恒定.只閉合開關S1時,電阻R1上消耗的功率為6W;若閉合S1、S3,斷開S2時,電路消耗的總功率是9W.電流表的示數(shù)增加了0.5A.
求:(1)R1的阻值.
(2)當開關S2閉合,S1、S3斷開時,電路消耗的總功率.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為供電設向居民樓輸電的示意圖.
(一)如果供電設備的輸出電壓為220V,在夏季晚上7:00-9:00的用電高峰期,某用戶標有“220V 40W”的燈泡發(fā)光比平時暗,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的實際電壓只有198V.不考慮燈泡電阻的變化.求:
(l)輸電線上損失的電壓;
(2)燈泡的實際功率.
(二)若居民樓用戶用電器兩端的實際電壓必須保證為220V,當居民樓內(nèi)用戶用電器消耗的總功率為22kw時,求:
(1)通過輸電線的電流是多大?
(2)若輸電線的總電阻力0.2Ω,則供電設備的輸出電壓為多大?
(3)輸電線上損失的電功率為多大?
(4)為了減少輸電線上損失的電功率,用學過的物理知識說明可采取的改進方法(答出一種方法即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

有一小塊不溶于水的復合地板材料(比量筒口稍大),已知它的密度比水小,嘵梅同學想探究它受浮力的大小,以及想知道它的密度的準確值,她和她的學習小組選用了下列實驗器材:牙簽、天平、燒杯、量筒和水.
(1)請你利用上述實驗器材,設計出測定小物塊密度的方法,寫出實驗步驟以及小物塊密度的表達式
(2)請你對你的實驗方案進行評估,并分析原因.

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科目: 來源: 題型:填空題

m/s 是________單位,讀作________,聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s的意思是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

要測量鹽水的密度,提供的實驗器材有:托盤天平、金屬塊、量筒、細線、水、空燒杯、刻度尺、盛有鹽水的燒杯.
(1)本實驗的實驗原理是________;
(2)需用的器材是________;
(3)根據(jù)實驗目的,你認為必須的實驗步驟及合理的順序是________;
A.將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡.
B.用天平空燒杯質(zhì)量m1
C.用將鹽水全部倒入量筒,記下量筒中鹽水的體積V1
D.把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積V2
E.用天平稱出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m2
F.用天平測出剩余鹽水及杯的總質(zhì)量m3
(4)根據(jù)上述步驟,寫出鹽水的密度計算式:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示為兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系圖線,根據(jù)圖線可知:
(1)甲、乙兩種物質(zhì)比較,________物質(zhì)的密度較大.
(2)乙物質(zhì)的密度為________kg/m3
(3)體積為ldm3的甲物質(zhì),其質(zhì)量為________kg.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個物體掛在彈簧測力計下端靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為1.47N,將物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為0.49N,此物體受到水對它的浮力大小為 ________N,物體的體積為 ________cm3

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