如圖，要在A點(diǎn)用最小的力將圓柱形油筒向右推倒，請(qǐng)作出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力．

2010年12月25日12：30，馬先生接到一條短信：“為節(jié)約用電，按照市政府有序用電方案，近期請(qǐng)廣大市民和用電單位自覺設(shè)定空調(diào)溫度在18℃以內(nèi)，關(guān)閉部分景觀照明，工業(yè)企業(yè)嚴(yán)格按照政府預(yù)案執(zhí)行工業(yè)讓峰，三電辦將現(xiàn)場督導(dǎo)用電．非常感謝您的理解和支持”．近期電力供應(yīng)緊張，主要是煤電供應(yīng)不足造成的．省內(nèi)煤炭企業(yè)正在整合，煤炭產(chǎn)量有所下滑，電煤供應(yīng)相對(duì)較少，造成電廠電力不足，河南電網(wǎng)供應(yīng)整體偏緊．根據(jù)預(yù)測，今年冬季省網(wǎng)最大用電負(fù)荷約為3550萬千瓦時(shí)．

額定電壓		220V～
額定頻率		50Hz
額定電流	標(biāo)準(zhǔn) 工況	制冷	8.7A
		制熱	8.8A+6.8A
額定功率		制冷	1910W
		制熱	3000W
電輔助加熱輸入電流			6.8A

（1）燃燒煤來發(fā)電的效率上限約為40%，那么要提供最大用電負(fù)荷的電能，至少需要燃燒多少噸煤？（q_煤=2.9×10⁷J/kg）
（2）如圖是一臺(tái)空調(diào)的銘牌，冬天的時(shí)候空調(diào)制熱，將空調(diào)溫度設(shè)定為25℃，開一天需要工作共約8個(gè)小時(shí)，但如果將空調(diào)溫度設(shè)定為18℃時(shí)，開一天卻只需要工作共約6個(gè)小時(shí)．請(qǐng)你計(jì)算，冬天空調(diào)溫度自動(dòng)調(diào)低后，一天內(nèi)可以節(jié)省多少電能？
（3）如果電熱器的效率為80%，則空調(diào)一天節(jié)省的電能可以把多少千克水從20℃加熱到100℃？[C_水=4.2×10³J/（kg?℃）]（保留整數(shù)）

2010年9月，第二屆中國綠化博覽會(huì)在鄭州舉行，綠博園內(nèi)景色宜人，展現(xiàn)著各地的風(fēng)采．如圖是綠博園內(nèi)“好想你”棗業(yè)的“天下第一棗”的雕塑，該雕塑使用砂巖做成，可近似看成一個(gè)圓柱體，它的直徑達(dá)5m，高度可達(dá)8m．（ρ_砂巖=2.6×10³ Kg/m³，π=3.14）
（1）求該大棗雕塑的質(zhì)量．
（2）該雕塑放在水平臺(tái)上，求雕塑對(duì)水平臺(tái)的壓強(qiáng)．
（3）綠博會(huì)結(jié)束后，要對(duì)大棗雕塑進(jìn)行保護(hù)性拆除，如圖用起重機(jī)將大棗雕塑在30秒內(nèi)吊起5m，求起重機(jī)對(duì)大棗雕塑做功的功率．
（4）起重機(jī)利用了很多物理知識(shí)，請(qǐng)你說出一條：．

小亮和小明兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)，除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同，小燈泡的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”．

物理量 實(shí)驗(yàn)序號(hào)	電壓表示數(shù)	電流表示數(shù)	小燈亮暗程度
1	1.3V	0.17A	暗
2	2.0V	0.2A	正常發(fā)光
3	3.0V	0A	不發(fā)光

（1）圖1是小亮同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整 （要求滑片向右滑時(shí)，燈泡變暗）
（2）小亮正確連接好電路后，如上表所示，閉合開關(guān)時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈泡閃亮一下后熄滅，小亮仍觀察并記錄了第3組數(shù)據(jù)，則他所用小燈泡的額定功率為W，小燈泡常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω，他所用電源的電壓為V．
（3）小明正確連接好電路后，當(dāng)他所選用的小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，此時(shí)滑片恰好在滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)上，若小明與小亮的小燈泡額定功率相同，則小明同學(xué)所選用小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為A（保留一位小數(shù)），滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻值為Ω．
（4）小亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)表格中第三次實(shí)驗(yàn)，小燈泡不發(fā)光的原因是：．

如圖所示，小娟同學(xué)找來三個(gè)完全相同的兩端開口玻璃管，下端用相同的橡皮膜扎緊，分別放在水槽中的不同深度，A管內(nèi)為空管，B管內(nèi)裝有與水面相平的濃鹽水，C管內(nèi)裝有與水面相平的酒精．結(jié)果發(fā)現(xiàn)三個(gè)玻璃管下端的橡皮膜的形狀不同．
（1）請(qǐng)根據(jù)你的判斷，在圖中粗略的畫出這三個(gè)橡皮膜的形狀．（ρ_鹽水＞ρ_水＞ρ_酒精）
小娟進(jìn)一步的思考，根據(jù)類似的現(xiàn)象可以測量牛奶的密度，現(xiàn)請(qǐng)你幫助小娟來完成有關(guān)探究的過程：
（2）選擇盡可能少的實(shí)驗(yàn)器材：除被測量的液體牛奶外，需要空玻璃管及橡皮膜、水和水槽、．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)過程中需要測量的物理量及符號(hào)：，．
（4）計(jì)算液體密度的表達(dá)式ρ_x=（用測量量和已知量的代數(shù)式表示）

通過物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)：
（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．例如：在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí)，必須讓木塊在水平面上做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)，通過讀取彈簧測力計(jì)上的示數(shù)可間接知道摩擦力的大�。�
（2）當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，一般要采用法．例如：在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，要研究摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，就要多次改變，同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變．
（3）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大的方法增大摩擦力．

如圖是亞運(yùn)會(huì)上女子體操隊(duì)員騰空而起的颯爽英姿．請(qǐng)你畫出女隊(duì)員的受力示意圖．（忽略空氣阻力和空氣浮力）．

（2013?平房區(qū)一模）開關(guān)閉合后，磁體A與通電螺線管之間的磁感線的形狀如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出磁鐵A的磁極和磁感線的方向．

為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖（a）圖反扣在瓶口，將另一氣球割開，用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜（圖b）和用手向上壓瓶底的膜（圖c），發(fā)現(xiàn)了瓶內(nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化．小華針對(duì)此現(xiàn)象，作出如下推斷，他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是（　�。�

下列說法正確的是（　�。�