某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．實驗記錄表如下：
（1）分析第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出，質量相同的甲和乙液體升高相同的溫度，可從來判斷液體吸收熱量的多少．
（2）分析第1、2次或第4、5次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：質量相同的同種物質，升高的溫度越高，吸收的熱量就越．（選填“多”或“少”）
（3）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，物質的越大，吸收的熱量就越．（選填“多”或“少”）
（4）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，液體吸收熱量多少與液體的有關，的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）．

液體	次數(shù)	質量mkg	升高的溫度t℃	加熱的時間tmin
甲	1	0.1	5	1
	2	0.1	10	2
	3	0.2	10	4
乙	4	0.1	10	1
	5	0.1	20	2
	6	0.2	20	4

如圖甲所示是小紅同學測定通過小燈泡電流的實物連接圖．
（1）請用筆畫線代替導線，在圖甲中幫他完成電路的連接．（電流約為0.9～1.7A）
（2）電路連接時，開關必須，某同學連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉到如圖乙所示的位置，于是他立即斷開開關，產生這種現(xiàn)象的原因．
（3）經檢查無誤后，再次閉合開關，電流表指針如圖丙所示，此時通過小燈泡的電流為A．

在方框內畫出手電筒的電路圖．

使用電流表、電壓表時，都應預先估計被測量電流或電壓的大小，然后選用合適的量程．若不能預先估計，則應從電表（選填“較大”或“較小”）的量程起，并采用法來判斷被測量值是否大于電表的量程．

（2011?銀海區(qū)模擬）
（1）光線從水中射入空氣，在圖1上畫出反射光線和折射光線的大致光路．
（2）如圖2是某種手電筒的剖面圖，請按照實物剖面圖，在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖．

（2011?銀海區(qū)模擬）在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω．
（1）請用筆畫線代替導線，將如圖所示的實驗電路中未連接部分連接完成（連線不得交叉）．
（2）連接電路時，開關應處于狀態(tài)；按照你連接的電路，滑動變阻器的滑片應調節(jié)至最（選填“左”或“右”）端．
（3）實驗時，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖11所示，則通過燈泡的電流為A，小燈泡的額定功率是W．
（4）同組的小華在完成以上的實驗后，想用現(xiàn)有的實驗器材測未知電阻的阻值，但他發(fā)現(xiàn)電壓表已經損壞而無法使用，經過思考后，他從物理老師那里借采了一只定值電阻R₀、兩只開關和若干導線．
①你利用小華手邊現(xiàn)有的器材，在框中為小華設計一個測量未知電阻阻值的實驗電路圖（部分電路已畫出）；

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②寫出必要的實驗步驟和要測量的物理量并用字母表示． ③寫出RX的表達式：Rx= I0R0 Ix I0R0 Ix ． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2011?銀海區(qū)模擬）小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”．質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．溫度計顯示煤油的溫度． （1）實驗中，小明和小紅發(fā)現(xiàn) 乙 乙 燒瓶中溫度計的示數(shù)升高快．這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導體的電阻越 大 大 ，產生的熱量越多． （2）小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成 質量 質量 相等的水；將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲，并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的 電阻 電阻 相等．通過實驗觀察，發(fā)現(xiàn)裝有 煤油 煤油 （選填“水”或“煤油”）的燒瓶中溫度計的示數(shù)變化較大，說明水比熱容較大． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2011?銀海區(qū)模擬）2011年3月11日日本發(fā)生9.0級的超強地震，并引發(fā)了浪高達20m的海嘯，洶涌而至的海嘯由于具有巨大的 機械 機械 能，瞬間沖毀了一切；建在海邊的日本福島核電站也收到了重創(chuàng)．核能在許多經濟發(fā)達國家已經成為常規(guī)能源，它是 不可 不可 （選填“可”或“不可”）再生能源． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2011?銀海區(qū)模擬）小明在參觀“海洋之窗”時，把鼻子伏在玻璃上，透過玻璃觀察海底動物，一會兒發(fā)現(xiàn)玻璃壁上出現(xiàn)了一層小水珠，小水珠形成的原因是從體內呼出的水蒸氣在玻璃上遇冷 液化 液化 形成的．一條蝴蝶魚懸浮在水中1.2m深處，它受到的壓強是 1.2×104 1.2×104 Pa．（g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3）． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2011?銀海區(qū)模擬）小麗站在鏡前0.50m處，則他在鏡中的像離鏡面 0.50 0.50 m；當她遠離鏡子時，她在鏡中的像將 不變 不變 （填“變大”、“變小”或“不變”）． 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設計答案 長江作業(yè)本同步練習冊答案 同步導學案課時練答案 仁愛英語同步練習冊答案 一課一練創(chuàng)新練習答案 時代新課程答案 新編基礎訓練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習冊答案 百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號

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