下列情況中，沒(méi)有力對(duì)物體做功的是（　　）

如圖所示，把重20N的物體以v=0.3m/s的速度勻速向上提起，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N，若不計(jì)繩重及摩擦，則繩端移動(dòng)的速度及動(dòng)滑輪重力的大小分別是（　�。�

圖中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是（　　）

在一次課外活動(dòng)中，老師讓物理課外小組的同學(xué)們共同合作測(cè)一塊小礦石的密度．老師提供的器材有：一根質(zhì)地均勻的細(xì)棒、兩個(gè)質(zhì)量相等的吊盤(pán)、鐵架臺(tái)、一個(gè)燒杯、量筒、細(xì)繩、一些細(xì)沙及足量的水．請(qǐng)你利用上述器材幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)出小礦石密度的實(shí)驗(yàn)方案．要求：
（1）寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及要測(cè)量的物理量；
（2）推導(dǎo)出礦石密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)得量表示）

“學(xué)校用的實(shí)心鉛球是用純鉛制成的嗎？”物理老師提出問(wèn)題后，小明同學(xué)和小白同學(xué)分別找來(lái)了器材準(zhǔn)備對(duì)實(shí)心鉛球的密度進(jìn)行測(cè)定．（水的密度為ρ_水）
小明同學(xué)選用的器材是：實(shí)驗(yàn)室用的天平（含砝碼）、量筒、以及足量的水；
小白同學(xué)選用的器材是：臺(tái)秤、兩個(gè)足夠大的塑料筒，足量水．
（1）你認(rèn)為兩人所選的器材誰(shuí)更合理，為什么？
（2）請(qǐng)合理選用其中一人的器材做實(shí)驗(yàn)，要求：
①寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟；
②推導(dǎo)出實(shí)心鉛球的數(shù)學(xué)表達(dá)式．（用已知量和測(cè)得量表示）

自行車(chē)是大家熟悉的交通工具，現(xiàn)在市場(chǎng)上制成自行車(chē)的車(chē)架有各種不同的材料，這些材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表．若車(chē)架的體積為2.5×10^-3m³，請(qǐng)你依據(jù)表格給出的數(shù)據(jù)和已知條件通過(guò)計(jì)算回答以下問(wèn)題：

材料	錳鋼	鋁合金	鈦合金	碳纖維
密度	7.9×103	3.0×103	4.5×103	1.6×103

（1）最輕便的車(chē)架質(zhì)量是多少千克？
（2）小張同學(xué)騎自行車(chē)去上學(xué)，已知小張的質(zhì)量是60kg，他和車(chē)的總重是675N，小張騎的這輛自行車(chē)是用哪種材料制成的．（g取10N/kg）

如圖甲是人們開(kāi)啟瓶子時(shí)使用的開(kāi)瓶器，它可以簡(jiǎn)化成不計(jì)重力的杠桿，如圖乙所示，O為支點(diǎn)，若動(dòng)力F₁和阻力F₂都與杠桿垂直，OB=1cm，OA=5cm，F(xiàn)₁=25N，請(qǐng)你求出F₂的大�。�

做探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)中，在木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓小車(chē)自斜面由靜止開(kāi)始滑下，三次實(shí)驗(yàn)如圖所示，比較小車(chē)沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離．

請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并回答以下問(wèn)題：
（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車(chē)剛好運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度
（選填“相等”或“不相等”），則小車(chē)應(yīng)從斜面上的處由靜止釋放；
（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在水平面上受到的阻力即摩擦力最大的是第次，這說(shuō)明小車(chē)受到的摩擦力的大小與接觸面的有關(guān)；
（3）進(jìn)一步推理可知：若水平面絕對(duì)光滑，則小車(chē)將在水平面上做運(yùn)動(dòng)．（不計(jì)空氣阻力）
（4）從研究中他們得到如下結(jié)論，你認(rèn)為正確的是
A．沒(méi)有力，物體就無(wú)法運(yùn)動(dòng)
B．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D．物體受到力的作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變．

用一根細(xì)線栓住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜后懸掛起來(lái)，調(diào)節(jié)栓線的位置，使胡蘿卜的軸線在水平方向靜止，如圖甲所示，取下胡蘿卜，在栓線處沿豎直方向?qū)⑵淝谐葾、B兩段，如圖乙所示，那么A、B那段重些呢？請(qǐng)你用所學(xué)的杠桿知識(shí)進(jìn)行分析說(shuō)明．

滑塊A沿粗糙斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出滑塊A此時(shí)的受力示意圖．（不考慮空氣阻力）