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(2011?澄海區(qū)模擬)物理來源于生活,生活中包含著許多物理知識,例如:“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”.相信很多同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌詞中含有許多物理知識,請你根據(jù)學(xué)過的物理知識回答歌詞中涉及的物理問題:
(1)船漿向后劃水,船向前運動,說明物體間力的作用是
相互
相互
的.停止劃水,運動的船會再向前運動一段距離,說明船具有
慣性
慣性
.“小船兒推開波浪”說明小船具有
能.
(2)小船靜止在水面上時,它受到重力和
的作用,這兩個力是一對
平衡
平衡
力.
(3)倒映的白塔是光的
反射
反射
而形成的
像(選填“虛”或“實”).
(4)吹來的風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液?!--BA-->
蒸發(fā)
蒸發(fā)

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(2011?澄海區(qū)模擬)電動自行車可以電動騎行,亦可以腳踏騎行.電動騎行時,蓄電池對車上電動機供電,電動機為車提供動力.張老師利用周末騎著一輛電動自行車,沿著公園的水平道路勻速行駛,5min行駛了1.5km.請問:
(1)這段路程內(nèi)電動車行駛的速度多大?
(2)若電動車和人共重800N,行駛時輪胎與地面的接觸面積共為2.5×10-3m2,那么該車對地面的壓強多大?
(3)假設(shè)車行駛過程中所受阻力保持20N不變,求這段路程內(nèi)該車克服阻力所做的功.

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(2011?澄海區(qū)模擬)小剛在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗.在研究電壓的變化對電流的影響時,

(1)他連接的電路如圖所示,請你在圖中補充若干導(dǎo)線,使該電路連接完整,并要求滑動變阻器滑片向右移動時,電壓表的示數(shù)增大.
(2)利用電流表和電壓表分別測電阻上的電流和電壓,記錄數(shù)據(jù)如下表;請在圖中畫出導(dǎo)體的電流隨電壓變化的圖象.
實驗序號 電壓U/V 電流I/A
1 0.6 0.15
2 1.0 0.25
3 1.4 0.35
(3)通過對數(shù)據(jù)或圖象的分析可得到結(jié)論:
電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比.
電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比.

(4)若在實驗過程中,滑片P在滑動過程中,電壓表的示數(shù)總是等于電源電壓,則原因可能是(寫出一種)
在定值電阻處斷路(或者“滑動變阻器短路”、“滑動變阻器金屬棒兩端連入電路”…)
在定值電阻處斷路(或者“滑動變阻器短路”、“滑動變阻器金屬棒兩端連入電路”…)

(5)在研究電阻對電流的影響時,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:
移動滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)與換電阻前電壓表示數(shù)相同
移動滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)與換電阻前電壓表示數(shù)相同
,讀出電流表的示數(shù).

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(2011?澄海區(qū)模擬)小明利用一個燒杯、天平和水(密度記為ρ),測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度.
(1)把托盤天平放在水平臺上,將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺的
零刻度
零刻度
處,調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母,
使天平橫梁平衡
使天平橫梁平衡
.用天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示,則小石塊的質(zhì)量m=
53.4
53.4
g.
(2)如圖所示,A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面位置做上標(biāo)記;
B、取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為m1
C、往燒杯中加水,直到水面與標(biāo)記相平,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為m2

用本題中使用的物理量符號表示石塊的體積,其表達(dá)式為 V=
m2-m1
ρ
m2-m1
ρ
;石塊密度的表達(dá)式為 ρ=
mρ
m2-m1
mρ
m2-m1

(3)用此方法測得的密度值將
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”)原因:
取出小石塊時,石塊帶出一部分水,使測得的體積值偏大
取出小石塊時,石塊帶出一部分水,使測得的體積值偏大

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(2011?澄海區(qū)模擬)(1)如圖所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

①試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持不變,此時溫度如圖所示,讀數(shù)方法正確的是
B
B
(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為
48
48
℃,該物質(zhì)是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”).
②實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部,則測得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏

(2)如圖電流表是測量通過燈泡
L2
L2
的電流,若電流表指針如圖所示,則電流表讀數(shù)為
0.2
0.2
A.

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(2011?澄海區(qū)模擬)(1)在圖中畫出斜面上物體所受重力的示意圖.
(2)在圖中,A是平面鏡,B是鏡前人眼位置,C是人眼睛在平面鏡前看到的燭焰像上的一點.根據(jù)平面鏡成像的特點作出像點C對應(yīng)的物點D,并完成眼睛看到C的光路圖(畫一條入射光線和對應(yīng)的反射光線即可).
(3)在圖的虛線方框內(nèi),畫上適當(dāng)?shù)碾娖髟c框外的電磁鐵和開關(guān)組成一個電路,使此電路在開關(guān)S閉合后能夠:①改變電磁鐵磁性的強弱;②使小磁針靜止時方向如圖中所示.然后再根據(jù)小磁針的指向在圖中畫出電磁鐵的N、S極.

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(2011?澄海區(qū)模擬)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R為一定值電阻,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時,電流表的示數(shù)將
變大
變大
,電壓表的示數(shù)將
變大
變大
,電壓表和電流表的示數(shù)比值將
不變
不變
.(填“變大”、“變小”或“不變”)

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(2011?澄海區(qū)模擬)家庭電路中的開關(guān)和被控制的用電器是
聯(lián)的,電燈、電視機、電冰箱等家用電器之間是
聯(lián)的,三孔插座與兩孔插座的區(qū)別是三孔插座除了一孔接火線,一孔接零線,還有一孔是接
地線
地線

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(2011?常州模擬)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺由于
振動
振動
發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺發(fā)出聲音的
音調(diào)
音調(diào)
會逐漸變低.當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于鋼尺發(fā)出聲音的頻率小于
20
20
Hz.

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(2011?澄海區(qū)模擬)下列現(xiàn)象用分子動理論解釋正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案