分析 具有磁性的物體叫磁體,磁體上磁性最強的部位叫磁極,每個磁體具有兩個磁極;
磁體周圍存在著磁場,磁場間可以發(fā)生相互的作用;
人們用模型法假想出磁感線來形象地描述磁場的特點.
解答 解:
磁體上磁性強弱分布是不均勻的,磁性最強的部位叫磁極,每個磁體具有兩個磁極:N極和S極;
在磁體周圍空間存在看不見、摸不著的磁場,磁體間的相互作用是通過磁場傳遞的;
為形象地描述磁場的分布規(guī)律,人們假想磁體周圍存在磁感線.
故答案為:兩;磁場;磁感線.
點評 此題考查了我們對磁極、磁場、磁感線的認識.由于磁場是看不見,摸不著的,為了描述磁場的性質而引入了磁感線的概念,它是假想出來的有方向的曲線,但可以描述磁場的性質.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子彈和核電站都是利用輕核聚變的原理制成的 | |
B. | 灑水車在水平路面上勻速行駛灑水,其動能保持不變 | |
C. | 一個物體吸收了熱量,其內能會增大,但溫度可以不變 | |
D. | “永動機”無法實現(xiàn),是因為它違背了能量轉化的方向性 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 正常人的步行速度約為1m/s | |
B. | 成年人的手掌寬度約為10cm | |
C. | 一名中學生的課桌面積約為10cm2 | |
D. | 成年人脈搏跳動的時間間隔約為0.2s |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1最大 | B. | F2最大 | C. | F3最大 | D. | 一樣大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com