某洗衣機設有加熱功能，有關技術參數(shù)見銘牌，洗滌前先將水加熱到適宜溫度．可以提高洗滌效果．某次洗衣時，首次進水量為15L，正常加熱15min水溫達到設定要求．

××滾筒式洗衣機
電壓/V	220
洗衣功率/W	200
脫水功率/W	330
最大洗滌容量/kg	5
水加熱功率/W	2000

（1）求脫水時的正常工作電流．
（2）求首次進水的質量；
（3）求加熱過程消耗的電能；
（4）若加熱時電能的84%轉化為水的內能，求水升高的溫度．

下列有關廚房的物理知識，說法正確的是

1. A.
   在水中下餃子，餃子不會被煮焦；在油中煎餃子，餃子易被煎焦--油的沸點比水低
2. B.
   擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻--分子在做無規(guī)則的運動
3. C.
   洗碗時，油花漂在水面上--油的密度比水大
4. D.
   菜刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓力

用動力臂是阻力臂5倍的杠桿，勻速將100N的重物舉高0.2m，所用動力為40N，則動力做功________J，此杠桿的機械效率是________．

房間內的一盞臺燈發(fā)生故障，不能發(fā)光，而房間內其它用電器都能正常工作，則發(fā)生故障的原因，不可能的是

1. A.
   燈泡燈絲斷了
2. B.
   開關接觸不良
3. C.
   插座處，接線脫落
4. D.
   進入臺燈的兩根導線發(fā)生短路

下圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調和哪些因素有關．他們選用的琴弦長度、粗細、材料圖中已標出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．

（1）若他們想研究音調的高低與琴弦長度的關系應選擇________．
（2）若他們選擇a和b是為了研究________．
（3）他們能否選擇c和d進行研究，答________；
理由是________．
（4）兩位同學還可以選擇________進行哪項研究：________．

按要求完成作圖：
（1）如圖（1）為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，請在圖中畫出動力F₁的力臂l₁和阻力F₂的示意圖．
（2）根據(jù)圖（2）中標出的電流方向，從電流表、電壓表和電源三個元件的符號中選出兩個元件符號，分別填進電路的空缺處，填進后要求燈泡L₁和L₂串聯(lián)，且都能發(fā)光．
（3）如圖（3）所示，用筆畫線代替導線將電燈和開關接到家庭電路中．

按如圖所示電路進行“測定小燈泡電功率”的實驗．實驗中某小組多測了幾組小燈泡兩端電壓較低時的數(shù)據(jù)，如下表所示．

小燈泡規(guī)格	電壓表（V）	電流表（A）	燈泡亮度
額定電壓 U額=2.5V	0.5	0.06	不發(fā)光
	1.0	0.10	很暗
	1.5	0.14	較暗
	2.0	0.16	較亮
	2.5	0.20	正常發(fā)光
	2.8	0.22	很亮

（1）請你用筆畫線代替導線補充完成圖中的實物連接；
（2）燈泡發(fā)光越亮時，燈絲的溫度是越高的，那么燈絲電阻大小變化的情況是________；你認為燈絲電阻變化的原因可能是________．
（3）為驗證你的看法，你可選擇一段鎢絲重新設計實驗進行探究．探究的課題應該是________；在實驗探究的過程中，可保持鎢絲兩端電壓不變，改變________，觀察通過鎢絲的電流是否發(fā)生變化．

把一個帶正電的物體A，靠近一個原來不帶電的驗電器的金屬小球，然后用手去觸摸金屬小球（人體是連通大地的導體），再移開手，這時

1. A.
   驗電器的金屬小球和金屬箔都不帶電
2. B.
   金屬小球帶負電，金屬箔不帶電
3. C.
   金屬小球帶負電，金屬箔帶正電
4. D.
   金屬小球帶負電，金屬箔也帶負電

甲、乙兩容器都裝有水，給甲容器加熱直到甲容器中水沸騰，但乙容器中的水沒有沸騰，為了使乙容器中的水沸騰，則

1. A.
   用猛火繼續(xù)加熱
2. B.
   把此裝置放在較高的高山上加熱
3. C.
   在甲容器上蓋上一個密封的蓋子
4. D.
   在乙容器上蓋上一個密封的蓋子?

黑板反光時，為什么有一側的同學只能看到耀眼的白光而看不清粉筆字了？