如圖所示，電源電壓為12V，且保持不變，電阻R₁=20Ω，滑動(dòng)變阻器R₂的最大阻值為30Ω，則當(dāng)滑片P在滑動(dòng)變阻器上滑動(dòng)時(shí)，電流表、電壓表示數(shù)變化的最大范圍分別是
（　�。�

三個(gè)等值電阻串聯(lián)后接在電源上，通過(guò)每個(gè)電阻的電流為I₁，將這三個(gè)電阻并聯(lián)后接在同一個(gè)電源上，通過(guò)每個(gè)電阻的電流為I₂，則I₁：I₂等于（　　）

張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

如圖所示，在相距10km的甲、乙兩地，架設(shè)平行的兩條通電導(dǎo)線(xiàn)．已知導(dǎo)線(xiàn)每千米的電阻為4Ω，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)間發(fā)生短路，為了尋找短路位置，工人在甲地兩線(xiàn)端加上9V的電壓，測(cè)得導(dǎo)線(xiàn)中的電流為0.3A，則短路處離乙地（　�。�

將電阻R₁、R₂串聯(lián)在電路中，若R₁=3R₂，總電壓為4V，則R₁兩端的電壓為（　�。�

小芳同學(xué)認(rèn)為，只要給她一把刻度尺，她就可以用如圖提示的方法粗略的測(cè)出牙膏皮的密度．請(qǐng)你寫(xiě)出小芳同學(xué)粗略測(cè)牙膏皮密度的實(shí)驗(yàn)步驟和所需測(cè)量的物理量，并用測(cè)得的物理量寫(xiě)出牙膏皮密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)步驟：．
數(shù)學(xué)表達(dá)式：．

2000年8月12日，質(zhì)量為1.4×10⁷kg的俄羅斯“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇在巴倫支海遇難，引起國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注．對(duì)考慮以下的幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你計(jì)算解答．（取ρ_海水-1.0×10³kg/m³，g=10N/kg）
（1）探測(cè)專(zhuān)家用超聲波探測(cè)潛艇的確切位置，超聲波在海水中的波速為1500m/s，在潛艇正上方海面向下發(fā)出超聲波，從超聲波發(fā)出直至接收到潛艇的回波經(jīng)歷時(shí)間為0.14s，則潛艇沉沒(méi)的實(shí)際深度為多少？
（2）經(jīng)研究，“庫(kù)爾斯克”號(hào)的打撈方案之一，是在潛艇周?chē)�纏滿(mǎn)可充氣的負(fù)載量大的浮力袋，若每個(gè)浮力袋充氣后的體積為10m³，則至少需用這種浮力袋多少個(gè)？（不計(jì)浮力袋和繩的重力、潛艇的體積及浮力袋和潛艇所受水的阻力）
（3）按海難救援國(guó)際慣例，8月19號(hào)晚，挪威潛水員曾抵達(dá)“庫(kù)爾斯克”號(hào)打開(kāi)緊急逃生艙蓋，若艙蓋面積為0.6m²，則海水對(duì)艙蓋的壓力多大？

跳水運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行3m跳板跳水時(shí)往往要借助于起跳板，請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)分析起跳板的作用．

按要求完成下列內(nèi)容．
（1）某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖1），可將他視為一個(gè)杠桿，支點(diǎn)為O，他的重心在A(yíng)點(diǎn)，支撐力在F，請(qǐng)畫(huà)出重力和支撐力的力臂．
（2）如圖2所示，物體A置于小車(chē)上隨小車(chē)一起在平直路面上向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)遇物體B受阻停止后，物體A在小車(chē)上仍向右運(yùn)動(dòng)，且速度越來(lái)越慢，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這一過(guò)程中物體A在水平方向受力的示意圖．（忽略空氣阻力）

如圖所示是小亮同學(xué)探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置，下表是小亮同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

斜面傾斜程度	木塊重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長(zhǎng)s/m	有用功 W/J	總功 W/s	機(jī)械效率
較緩	10	0.1	3	1	1	3	33%
較陡	10	0.2	4	1	2	4	50%
最陡	10	0.3	5	1	3	5	60%

請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，寫(xiě)出兩條實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
（1）；
（2）．