如圖所示，某同學在探究杠桿的平衡條件的活動中，進行了如下操作：
（1）實驗時必須先使杠桿在靜止，目的是．
（2）在調節(jié)平衡螺母時，若發(fā)現杠桿的左端向下傾斜，則應將平衡螺母向調；
（3）現有幾個質量都為50g的鉤碼，當在A點掛2個鉤碼時，則在B點應掛個鉤碼才能使杠桿在水平位置平衡；
（4）若不在B點掛鉤碼，而在c點用彈簧測力計豎直向（選填“上”或“下”）拉，當彈簧測力計的示數為N，才能使杠桿在水平位置保持平衡．
（5）一實驗小組得到的兩組數據如下表所示：

這三組數據中，實驗序號為的一組肯定有錯誤，經檢查，發(fā)現是測量動力臂時讀錯了，正確的記錄應該是cm．

小剛同學測量2.5V小燈泡的電流和電壓時，將滑動變阻器與燈串聯，用以保護電路．連接的電路如圖，檢查電路，發(fā)現有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”，若不糾正錯誤，閉合開關，會出現 現象．在圖中補畫出正確的連線（一條），閉合開關前，他應將滑動變阻器的滑片調到 端（填“A”或“B”）．

在“比較質量相同的不同燃料充分燃燒時放出的熱量”實驗中，用天平分別測量出質量均為10g的酒精和碎紙片，將其分別放入兩個燃燒皿中，分別點燃它們，給裝有相同質量的水（約200g）的兩個相同燒杯加熱．這個實驗必須記錄；實驗中若準確地測出燒杯中水的質量（水的比熱容巳知），能否用這種實驗測出酒精或碎紙的熱值，若能，寫出表達式，若不能，說明理由．

用學過的知識判斷，你自己臥室中的臺燈和頂燈是串聯還是并聯的：，說明你判斷的理由：．

如圖所示電路，燈L_l、L₂、L₃是聯的，若去掉電壓表V₂，三盞燈能否繼續(xù)發(fā)光：，V₁的讀數如何變化：．

一切導體都有阻礙電流的性質，導體的這種性質叫電阻，用符號R來表示．電阻的單位是歐姆（Ω），請你換算單位：47kΩ=Ω=MΩ．

我們平時不允許電路發(fā)生短路（電源短路），這是因為在短路時（　�。�

圖所示為滑動變阻器的結構示意圖，下面四種接法中，當滑片P向右移動時，接入電路的電阻值增大的是（　�。�

關于電阻的大小，下列說法中正確的是（　�。�

在下列事例中，機械能一定增加的是（　�。�