如圖所示，是小玉在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)前選擇蠟燭A和B的要求是：________；小玉在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將________（填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像；在尋找蠟燭像的位置時(shí)，小玉在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，其原因可能是________；小玉經(jīng)過(guò)思考進(jìn)行調(diào)整后，把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，并觀察到蠟燭B與蠟燭A的像重合，如圖c所示；這說(shuō)明：________．小玉又用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像，請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像________．

小明騎自行車(chē)上學(xué)途中，要經(jīng)過(guò)一段上坡路．他想：車(chē)子沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢？
（1）猜想：
①猜想1：車(chē)子沖上斜坡的最大距離可能與車(chē)子上坡前的速度有關(guān)．從能量轉(zhuǎn)化看，車(chē)子上坡前的速度越大，它的動(dòng)能也越大，上坡過(guò)程中轉(zhuǎn)化成的________就越多．
②猜想2：車(chē)子沖上斜坡的最大距離可能與車(chē)子的質(zhì)量大小有關(guān)．
③你的猜想是：車(chē)子沖上斜坡的最大距離可能與________有關(guān)．
（2）為了探究“車(chē)子沖上斜坡的最大距離是否與車(chē)子的質(zhì)量大小有關(guān)”，小明將光滑水平面平滑的長(zhǎng)木板以一定的傾角θ固定，左邊放置一個(gè)固定在水平面的光滑斜面，如圖所示．

①實(shí)驗(yàn)中如果以正方體物塊代替車(chē)子，則要求物塊的________相同，________不同（“質(zhì)量”、“材料”或“底面積”）
②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同的正方體物塊以相同的速度沖上長(zhǎng)木板，應(yīng)該使物塊從斜面的________高度處開(kāi)始由靜止滑下．
③下表是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
物塊質(zhì)量m（g）	20	30	40	50	60
物塊沖上斜坡的最大距離s/cm	30	30.5	29.8	30	31

分析可知：車(chē)子沖上斜坡的最大距離可能與車(chē)子的質(zhì)量大小________；
（3）若把圖中的長(zhǎng)木板放水平，添加毛巾、棉布、小鋼球等器材，利用本實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究什么問(wèn)題：________（寫(xiě)一個(gè)問(wèn)題即可）

一只電壓表有0～15V和0～3V兩個(gè)量程．小紅在實(shí)驗(yàn)中使用的是0～3V的量程，但讀數(shù)時(shí)按照0～15V的量程讀數(shù)，結(jié)果為6.5V，則實(shí)際測(cè)得的電壓是

1. A.
   6.5V
2. B.
   2.5V
3. C.
   1.3V
4. D.
   1.15V

跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降時(shí)，下列說(shuō)法正確的是：（??）

1. A.
   勢(shì)能減少，動(dòng)能增加
2. B.
   勢(shì)能減少，機(jī)械能總量守恒
3. C.
   動(dòng)能增加，勢(shì)能減少，機(jī)械能守恒
4. D.
   動(dòng)能不變，勢(shì)能減少，機(jī)械能減少

如圖所示，小紅用20N的水平拉力F拉質(zhì)量為4kg的木箱A，使它以2m/s的速度在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)了4s．則木箱受到的拉力是________N，摩擦力是________N．拉力F在這段時(shí)間內(nèi)所做的功是________J．（忽略輪與細(xì)繩的重力和摩擦）

下表是小張等同學(xué)在探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)所記錄的情況：

（1）表中記錄的三個(gè)數(shù)據(jù)，是在讓同一滑塊從同一斜面的________處滑下，又沿粗糙程度________的________滑動(dòng)一段距離停下后，用________測(cè)量得到的．
（2）比較以上三個(gè)數(shù)據(jù)可知，滑塊受到的阻力越小，在水平面上滑得越遠(yuǎn)，由此可以推知，假設(shè)滑塊________，它將永遠(yuǎn)________．

學(xué)校新建教學(xué)樓的每一間教室里，一只開(kāi)關(guān)都同時(shí)控制著能正常工作的二盞日光燈，此教室日光燈間的連接是

1. A.
   串聯(lián)
2. B.
   先串后并
3. C.
   并聯(lián)
4. D.
   先并后串

用圖表示力的三要素的方法叫 ________，它的作法是：用線段的起點(diǎn)表示力的 ________，線段的長(zhǎng)度表示力的 ________，在線段的 ________用箭頭表示力的方向．

在下列填上合適的單位：
（1）一只雞的質(zhì)量是 2×10⁶________；　　（2）一只大象的質(zhì)量是 6________；
（3）一粒膠囊藥丸的質(zhì)量是 0.2________；　�。�4）一只蘋(píng)果的質(zhì)量是 2.5×l0^-1________．

如圖所示的串聯(lián)電路中，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)L₁比L₂亮，則

1. A.
   通過(guò)a點(diǎn)的電流大于通過(guò)b點(diǎn)的電流
2. B.
   通過(guò)a點(diǎn)的電流大于通過(guò)c點(diǎn)的電流
3. C.
   通過(guò)b點(diǎn)的電流大于通過(guò)c點(diǎn)的電流
4. D.
   通過(guò)a、b、c三點(diǎn)的電流相等