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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究杠桿平衡條件的過(guò)程中,
(1)我們把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間,這樣做的目的是
避免杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響
避免杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響
;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),把杠桿掛在支架上,實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,可將平衡螺母向
(選填左/右)旋轉(zhuǎn),才能使杠桿在
水平
水平
位置平衡,這樣做的好處是
便于在杠桿上直接讀出力臂大小
便于在杠桿上直接讀出力臂大小
;
(3)同學(xué)們通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得出以下數(shù)據(jù),分析得出杠桿平衡條件是
動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂

次數(shù)物理量 1 2 3 4
L1/m 0.1 0.15 0.2 0.2
F1/N 0.5 0.5 1.5 2
L2/m 0.05 0.05 0.1 0.1
F2/N 1 1.5 3 4
(4)小光同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),在杠桿上掛了如圖所示的兩組鉤碼.若在不加減鉤碼的前提條件下,把左端的兩個(gè)鉤碼向右移動(dòng)
1
1
格,可使杠桿平衡;若在不移動(dòng)鉤碼位置的前提條件下,采用兩端同時(shí)減掉
1
1
個(gè)鉤碼方法,也可使杠桿平衡(杠桿上相鄰刻線之間的距離相等,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相同).

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科目: 來(lái)源: 題型:

按照題目的要求作圖:
(1)如圖1所示,畫(huà)出圖中F1的力臂l1,并在A點(diǎn)畫(huà)出阻力F2的示意圖.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出用滑輪組提升水桶最省力的繞繩方法.
(3)在圖3內(nèi)分別填入電壓表和電流表的元件符號(hào),使電路正常工作.

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科目: 來(lái)源: 題型:

日常生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:家中的電燈、電冰箱和插座等電器,彼此間的連接方式是
并聯(lián)
并聯(lián)
,我國(guó)家庭電路的電壓為
220
220
V,對(duì)人體安全的電壓
不高于36
不高于36
 V.

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中,只有
做功
做功
沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功,將
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若要將2kg水從20℃加熱到70℃,那么這些水要吸收
4.2×106
4.2×106
J熱量,而這些水的內(nèi)能將增加,這說(shuō)明
熱傳遞
熱傳遞
可以改變物體的內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是建筑工地常用來(lái)搬運(yùn)磚塊的兩種機(jī)械(滑輪組和起重機(jī)).根據(jù)所用的時(shí)間和搬運(yùn)的磚塊可獲得的信息有:觀察圖中丙圖和
圖可得出:在相等的時(shí)間內(nèi),起重機(jī)比滑輪組做的功多.觀察圖中甲、乙兩圖,可得出
做相同的功,起重機(jī)比滑輪組所需時(shí)間少
做相同的功,起重機(jī)比滑輪組所需時(shí)間少

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科目: 來(lái)源: 題型:

扁擔(dān)屬于
杠桿
杠桿
(填“滑輪”“杠桿”“滑輪組”“斜面”等)類機(jī)械,使用扁擔(dān)挑東西
不能
不能
(填“能”或“不能”)省力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在測(cè)定小燈泡的“電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示,其中有一處錯(cuò)誤,

(1)請(qǐng)你在圖(a)中錯(cuò)誤處打“×”,并將它修改成正確的測(cè)量電路.
(2)請(qǐng)你按正確的設(shè)計(jì)電路在圖(b)中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)器材連接起來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中探究壓強(qiáng)大小的儀器叫
U形管壓強(qiáng)計(jì)
U形管壓強(qiáng)計(jì)
,實(shí)驗(yàn)中他應(yīng)觀察
U形管兩邊液面的高度差
U形管兩邊液面的高度差
來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大。鐖D是他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所示的情況來(lái)完成下面的問(wèn)題.

(1)比較A、B、C三圖可知:在同種液體中,
同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
;
(2)比較B、D兩圖可知:在同種液體中,
液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

(3)比較
B、E
B、E
圖可知:在液體的同一深度處,液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,電阻R1為24歐,電鍵S斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.3安,電鍵閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.5安,則:
(1)電源電壓為多少?
(2)電阻R2多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案