善于導(dǎo)電的物體叫做________，不善于導(dǎo)電的物體叫做________；我們把________定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向；電量的單位是________；電流強(qiáng)度的單位是________，常用的電流強(qiáng)度單位還有________、微安；測(cè)量電路中的電流強(qiáng)度要使用________表；安全用電原則是不接觸________帶電體，不靠近________帶電體．

如圖中畫出了光通過(guò)透鏡前后的傳播方向，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫上適當(dāng)類型的透鏡．

社會(huì)上食品造假事件時(shí)有發(fā)生．小明的奶奶從自由市場(chǎng)上購(gòu)買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水．通過(guò)查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示．

牛奶中摻水含量	0%	10%	20%	30%	40%	50%
牛奶密度（g/cm3）	1.030	1.027	1.024	1.021	1.018	1.015

小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量了牛奶的密度．
（1）將托盤天平放于水平的桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺_(dá)_______處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向________ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）往燒杯中倒入適量的牛奶，用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分牛奶倒入量筒，如圖a所示，量筒內(nèi)牛奶的體積是________ cm³；再稱燒杯和剩下牛奶的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移動(dòng)________．天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的牛奶的質(zhì)量為________g．
（3）該牛奶的密度為________ g/cm³，則這種牛奶（________）
A．未摻水　　　　　　　　　　 B．摻水含量20%以下
C．摻水含量20%-30%　　　　 D．摻水含量30%以上．

一只鐵球放入水中后一直沉到水底，這是因?yàn)?/h1>

1. A.
   鐵球是鐵制的
2. B.
   鐵球不受浮力作用
3. C.
   鐵球受到的浮力大于它受到的重力
4. D.
   鐵球受到的浮力小于它受到的重力

（1）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母．使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了________；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_______調(diào)節(jié)．
（2）小明按照如圖所示的情景．使杠桿調(diào)節(jié)平衡，小強(qiáng)把左邊的砝碼去掉一個(gè)，讓小明想辦法使杠桿重新平衡，下列小明的方法中可行的是
A．右邊也拿掉一個(gè)砝碼
B．右邊的砝碼向左移動(dòng)一個(gè)格
C．左邊的砝碼向左移動(dòng)三個(gè)格
D．右邊的砝碼向右移動(dòng)一個(gè)格
E．右邊也拿掉一個(gè)砝碼，左邊的砝碼向左移動(dòng)一個(gè)格．

學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)以后小北塘發(fā)表了下面的看法．其中正確的是

1. A.
   物體吸收熱量，溫度一定升高
2. B.
   水面上方的氣壓降低時(shí)，水的沸點(diǎn)會(huì)升高
3. C.
   擴(kuò)散現(xiàn)象不僅說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，還說(shuō)明了分子之間有間隙
4. D.
   在熱機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

如圖甲所示，此裝置叫壓強(qiáng)計(jì)，其用途是可以測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)．它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分．當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí)，U型管兩邊的液面會(huì)出現(xiàn)高度差；壓強(qiáng)越大，液面的高度差也越大．小明利用上述裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律．
（1）在未放入液體時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)是相平的，當(dāng)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時(shí)，調(diào)節(jié)的方法是________
A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出　　　 B．取下軟管重新安裝

序號(hào)	液體	深度/cm	橡皮膜方 向	壓強(qiáng)計(jì)
				左液面/mm	右液面/mm	液面高度差/mm
1	水	3	朝上	186	214	28
2		3	朝下	186	214	28
3		3	朝側(cè)面	186	214	28
4		6	朝側(cè)面	171	229	58
5		9	朝側(cè)面	158	242	84
6	鹽水	9	朝側(cè)面	154	246	92

（2）小明再作如圖乙示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：________．
（3）上表是小明探究過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄，進(jìn)行了分析和論證：
①比較序號(hào)為________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
②比較序號(hào)為________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
③比較序號(hào)為________的兩組數(shù)還可以據(jù)可得出結(jié)論：________．

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建筑越修越高．但如果不注意建筑上的物體（例如放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆） 就會(huì)有“高空拋物砸傷人”的危險(xiǎn)．在物體落下的過(guò)程中，它具有的________能轉(zhuǎn)化成________能，而且高度越高，落下來(lái)做的功越________（選填“大”或“小”），所以危險(xiǎn)性也越大．

在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，小明和小華提出下面的觀點(diǎn)．請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明他們的觀點(diǎn)是不正確的．
（1）寫出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材：
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

光年是下列哪個(gè)物理量的單位

1. A.
   長(zhǎng)度
2. B.
   時(shí)間
3. C.
   速度
4. D.
   面積