銅的密度是8.9克/厘米³，鋁的密度是2.7克/厘米³．890克銅絲和270克鋁絲的長度之比為4：1，若銅絲直徑是2毫米，則鋁絲直徑是

1. A.
   0.5毫米
2. B.
   1毫米
3. C.
   4毫米
4. D.
   8毫米

一只100厘米³的銅球，用天平測出它的質(zhì)量為100克，那么這銅球的內(nèi)部

1. A.
   一定是實心的
2. B.
   一定是空心的
3. C.
   一定裝滿了水
4. D.
   一定是裝有其他金屬

在交通運輸中，常用“客運效率”來反映交通工具的某項效能，“客運效率”表示每消耗單位能量對應(yīng)的載客數(shù)和運送路程的乘積，即客運效率=人數(shù)×路程/消耗能量．一個人騎電動自行車，在1.5小時內(nèi)行駛了30km．其電動自行車銘牌如下：

車型：20吋（車輪直徑：508mm）	電池規(guī)格：36V 12Ah（蓄電池）
整車質(zhì)量：40kg	規(guī)定轉(zhuǎn)速：210r/min
外形尺寸：L1800mm×W650mm×H1100mm	充電時間：2～8h
電機：后輪驅(qū)動、真流永磁式	額定工作電壓/電流：36V/5A

一輛載有4人的普通轎車，車的油耗為10升/100km，（汽油的燃燒值為4.6×10⁷J/Kg，汽油的密度為0.72×10³kg/m³，汽車發(fā)動機的效率約為30%），則電動自行車與這輛轎車的客運效率之比約為

1. A.
   250：1
2. B.
   75：1
3. C.
   8：1
4. D.
   25：1

在“測量額定電壓為3.8V的小燈泡電功率”的實驗中，小玫設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖，并連接了部分實物圖，如圖乙所示．

（1）請幫助小玫將實物電路連接完整．
（2）連接完實物電路后，小玫閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡一閃，燈絲就斷了．請分析電路出現(xiàn)故障的可能原因：________．
（3）故障排除后，小玫調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為________A，則小燈泡的額定功率為________W．

如圖所示，是探究桿杠平衡條件的實驗裝置．
（1）兩端螺母的作用是什么？________；
（2）若杠桿在使用前發(fā)現(xiàn)左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________調(diào)節(jié)；此后，在整個實驗過程中，是否還需再旋動兩側(cè)的平衡螺母？________．
（2）他得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示

實驗序號	動力F1（N）	動力臂L1（m）	阻力F2（N）	阻力臂L2（m）
1	2	0.2	1	0.1
2	1	0.08	2	0.04

這兩組數(shù)據(jù)中，第________次實驗的數(shù)據(jù)肯定有錯誤．經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀數(shù)讀錯了；測量值是________（選填“偏大”或“偏小”）．

一根輕質(zhì)彈簧，用大小為F的拉力拉它，彈簧的長度為l₁，用大小為3F的拉力拉它，彈簧的長度為l₂，將該彈簧剪成等長的兩段后，取其中一段將它拉長△₁，需要的拉力為________．（彈簧均未超過彈性限度）．

在探究牛頓第一定律的實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，觀察小車在水平面上滑行的距離，記錄如下表

（1）小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在平面上開始運動的速度________．
（2）分析表中內(nèi)容可知：表面越光滑，小車受到的摩擦力越________，小車前進的距離就越________．
（3）據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做________運動．可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體________的原因．

如圖所示，在大容器A和小容器B內(nèi)都盛有水，在容器A底部加熱使A內(nèi)水沸騰，繼續(xù)加熱，容器B內(nèi)水的溫度________（能/不能）達到沸點，________沸騰．

在提升相同的重物時，定滑輪、動滑輪、滑輪組、杠桿中，通常機械效率最高的是________．

在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中，小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖所示：

（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將實物連接起來．
（2）連線的時候，開關(guān)要________，滑動變阻器的作用是________．
（3）移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向________（填“左”或“右”）移動（以電路圖來判斷），使________并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實驗．