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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,人站在岸上,借助一個(gè)樹(shù)樁、一個(gè)滑輪和一些繩子,要把船拉上河灘且能省力.在圖中畫(huà)出滑輪應(yīng)安裝的位置以及繩子繞法的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)要求作圖:
(1)畫(huà)出使杠桿AB在圖1位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向.
(2)如圖2所示,將開(kāi)關(guān)、燈泡,三孔插座正確接入家庭電路中.
(3)在圖3所示電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電路能正常工作

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

以下是某物理實(shí)驗(yàn)小組利用 兩個(gè)相同規(guī)格的燈泡,在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)所寫(xiě)的一份實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告.

提出問(wèn)題:并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流有什么關(guān)系?
猜  想:干路電流可能等于各支路電流之和.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):按圖1組裝電路.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用電流表分別測(cè)出A、B、C各點(diǎn)的電流值并記錄在表中.
分析和論證:并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流的關(guān)系是:干路中的電流等于各支路的電流之和,且各支路的電流相等.
A點(diǎn)電流IA(A)B點(diǎn)電流IB(A)C點(diǎn)電流IC(A)
0.30.30.6
結(jié)合自己的探究過(guò)程和探究結(jié)論,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該物理實(shí)驗(yàn)小組的探究報(bào)告中缺少的欄目有評(píng)估和________.
(2)該物理實(shí)驗(yàn)小組的結(jié)論正確嗎?________.
如果不正確,請(qǐng)指出結(jié)論中錯(cuò)誤的部分是________(若選擇正確,請(qǐng)不必回答).
(3)該物理實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)步驟有沒(méi)有缺陷?若有缺陷,提出改進(jìn)的建議是________.
(4)請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)的電路圖,并根據(jù)電路圖連接好圖2的實(shí)物圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50赫茲,下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    每秒電流方向改變220次
  2. B.
    每秒電流方向改變100次
  3. C.
    每秒電流方向改變2次
  4. D.
    每秒電流方向改變380次

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

透鏡在生活中應(yīng)用廣泛,投影儀的鏡頭、放大鏡都用到了________透鏡(選填“凸”或“凹”),不同的是投影儀成的是________像,放大鏡成的是________像(均選填“虛”或“實(shí)”).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是


  1. A.
    九年級(jí)物理課本長(zhǎng)約6cm
  2. B.
    一名中學(xué)生體重約為500N
  3. C.
    人步行速度約5m/s
  4. D.
    你所處考場(chǎng)現(xiàn)在的氣溫約為10℃

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下面說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    一切氣體都可用降低溫度方法液化
  2. B.
    用液化石油氣是為了減輕重量
  3. C.
    燒開(kāi)水時(shí)壺口冒出“白氣”不是小水珠
  4. D.
    夏天自來(lái)水管外表面常常濕漉漉的,這是水管漏水造成的

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,只閉合開(kāi)關(guān)S1,燈L1、L2都發(fā)光;再閉合開(kāi)關(guān)S2,兩燈均不燒壞,則燈________不亮,通過(guò)燈________的電流變大.(選填“L1”或“L2”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如實(shí)物圖所示,通過(guò)燈泡L1、L2中的電流分別為0.2A 和0.3A,電源電壓保持不變,L1的電阻為15Ω,則干路中的電流為_(kāi)_______A,L2的電阻為_(kāi)_______Ω,電源在1min內(nèi)消耗的電能為_(kāi)_______J.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某學(xué)校課外活動(dòng)興趣小組在黑暗的實(shí)驗(yàn)室里,對(duì)透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下探究.
實(shí)驗(yàn)一:先后用不同顏色的玻璃對(duì)著不同顏色的光進(jìn)行觀察,得到的結(jié)果如表一所示.
表一:透明物體的顏色
照射光的顏色綠色紅色紅色綠色白光
玻璃的顏色綠色紅色藍(lán)色紅色黃色
觀察到的顏色綠色紅色黑色黑色黃色
(1)由表一可以得出:透明物體的顏色由________決定;
實(shí)驗(yàn)二:將不同顏色的光分別照射到不同顏色的紙上,觀察紙的顏色,得到的結(jié)果如表二所示.
表二:不透明物體的顏色
照射光的顏色綠色紅色藍(lán)色紅色白光
紙的顏色綠色紅色紅色綠色黃色
觀察到的顏色綠色紅色黑色黑色黃色
(2)由表二可以得出:不透明物體的顏色由________決定.
(3)請(qǐng)你根據(jù)上述結(jié)論解釋,為什么水果店賣西瓜(紅瓤)時(shí),總喜歡撐一頂紅色半透明的遮陽(yáng)傘?

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同步練習(xí)冊(cè)答案