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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)身高1.6m，他站在平面鏡前3m處，他到平面鏡里自己像的距離為    m，他的像高    m；若他向鏡面前進(jìn)0.5m，則他與鏡子中的像相距    m．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

我們看到水面下魚(yú)兒在云里游動(dòng)，那么看到的“魚(yú)兒”是    像（填“虛”或“實(shí)”），是由于光的    形成的，看到的“云”是    像（填“虛”或“實(shí)”），是由于光的    形成的．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

紅領(lǐng)巾只能反射    色光，綠葉只能反射    色光，所有顏色都不能反射的物體是    色的．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于    鏡，它成的是    、    、    像，照相時(shí)，若想使照片上的人大一些，照相機(jī)應(yīng)該離被照的人    些，同時(shí)調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，將鏡頭與底片間的距離調(diào)    些．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小張?jiān)凇疤骄客雇哥R成像”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在主軸上的A．B．C．D．E．G等各點(diǎn)（如圖所示）分別按以下情況調(diào)整好光屏的位置：
（1）把燭焰放在______點(diǎn)，光屏上出現(xiàn)最大的清晰倒立放大的實(shí)像；
（2）把燭焰放在______點(diǎn)，光屏上出現(xiàn)最小的清晰倒立縮小的實(shí)像；
（3）把燭焰放在______點(diǎn)，光屏上沒(méi)有出現(xiàn)清晰實(shí)像，但通過(guò)凸透鏡看物體，能夠看到一個(gè)______立______的虛像．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）在圖中作出物體所成的像．

（2）完成圖1、圖2中的光路圖．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)．讓入射光線(xiàn)AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線(xiàn)OB，測(cè)出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�(xiàn)的方向，再觀(guān)測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較______．
若將AO向ON靠近，則OB______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON．
（2）如圖乙，以法線(xiàn)ON為軸線(xiàn)，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了______．
（3）本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀(guān)察B，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于______．
（2）直尺的作用是便于比較物與像______關(guān)系．
（3）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像______關(guān)系．移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A 的燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡成______像．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

本校教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)遠(yuǎn)端距離為510m，假設(shè)下課鈴的聲音能從教學(xué)樓學(xué)校傳到操場(chǎng)遠(yuǎn)端，那么，下課鈴聲從教學(xué)樓傳到操場(chǎng)遠(yuǎn)端需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政初中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

一個(gè)人站在平行的峽谷之間，在他擊掌后的0.3s和0.7s聽(tīng)到前后兩次回聲，若聲速為340m/s，則此峽谷之間的寬度為多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案