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科目: 來源:《4.5 科學(xué)探究:凸透鏡成像》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

有一副眼鏡,如何知道他是凸透鏡還是凹透鏡?如果知道了是凸透鏡,那又如何測量出它的焦距?(請寫出一種方法即可)
(1)______;
(2)______.

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科目: 來源:《4.5 科學(xué)探究:凸透鏡成像》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖所示.a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點.

(l)在a、b、c、d、e這五個點中:
①把燭焰放在______點上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在______點上,成像最。
③把燭焰放在______點上是屬于照相機原理.
④把燭焰放在______點上是屬于投影儀原理.
(2)小字做完實驗后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖(甲)所示.把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖(乙)所示.移動光屏直到成清晰像為止.此時表盤在光屏上所成的像是圖(丙)中______圖.

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科目: 來源:《4.5 科學(xué)探究:凸透鏡成像》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

小明最喜愛的玩具是叔叔送給他的生日禮物,那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成.現(xiàn)在小明想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”.請你幫他設(shè)計這次探究的全過程,完成如下的工作:
(1)這次探究所需要的器材有哪些?請你寫出來
(2)寫出主要的實驗步驟
(3)請你設(shè)計出實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灁?shù)據(jù)記錄表格.
(4)在這次探究過程中,你所運用的1種主要的科學(xué)研究方法是什么.

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科目: 來源:《4.5 科學(xué)探究:凸透鏡成像》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

小明的老師在使用投影儀時,細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師站在銀幕前時,銀幕上出現(xiàn)了老師的身影,而在投影儀的鏡頭上附著的幾個黑點,銀幕上卻沒有出現(xiàn),你知道這是為什么嗎?請發(fā)表你對此現(xiàn)象的見解.

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科目: 來源:《1.6 生活和技術(shù)中的物態(tài)變化》2010年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:解答題

不同季節(jié)的氣溫變化時,水會發(fā)生各種物態(tài)變化:春天,冰雪消融是    現(xiàn)象;夏天灑在地板上的水很快干了,這是    現(xiàn)象;以上兩種物態(tài)變化時都    熱.

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科目: 來源:《1.6 生活和技術(shù)中的物態(tài)變化》2010年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:解答題

如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,[水蒸氣的溫度降低凝成小水滴]或[凝成小冰晶],這就是云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,[小冰晶又變成小水滴],與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.
(1)請依次寫出上文用“[]”括起來的文字涉及到的物態(tài)變化的名稱    、    、    ;
(2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:   

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科目: 來源:《1.6 生活和技術(shù)中的物態(tài)變化》2010年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:解答題

干冰(固態(tài)CO2)暴露在常溫下時,它會直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài).這種現(xiàn)象叫    .用干冰在舞臺上產(chǎn)生出的淡淡白霧,是由于干冰    ,使周圍空氣溫度降低,從而使空中水蒸氣遇冷    形成的   

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科目: 來源:《1.6 生活和技術(shù)中的物態(tài)變化》2010年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:解答題

寒冷的冬天,洗滌沾滿油污的盤子,用溫度較高的熱水洗滌效果特別好.這是由于水溫超過了油污的    ,而使油污    的緣故.

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科目: 來源:《1.6 生活和技術(shù)中的物態(tài)變化》2010年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:解答題

夏季悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空調(diào),由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,玻璃窗上常常會出現(xiàn)一層水霧.這層水霧是在室內(nèi)一側(cè),還是在室外一側(cè)?請寫出你的猜想及你猜想的依據(jù).
我的猜想:是在______側(cè)(選填“室內(nèi)”或“室外”)
猜想的依據(jù)是:______.

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科目: 來源:《1.6 生活和技術(shù)中的物態(tài)變化》2010年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:解答題

火箭發(fā)射時,高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地面上,很多物體遇到這樣的高溫火焰將會     ,為了保護(hù)發(fā)射臺,就需要建一個大水池,讓火焰噴到水中,利用水的     來吸收巨大的熱量,我們在電視上看到火箭升空的瞬間,伴有迅速擴展的白色氣團(tuán)是     形成的.

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同步練習(xí)冊答案